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METAMORFOSIS

METAMORFOSIS

Mile NovoaMile Novoa

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Transcription

The transcription is about the importance of butterflies and bees in the ecosystem. Mari the butterfly explains the process of metamorphosis and how butterflies feed on plants as larvae and nectar as adults. She also discusses the role of colorful wings as a defense mechanism. Bees, on the other hand, are essential for pollination and the production of fruits and seeds. The decline of bee populations due to habitat loss, pesticides, and climate change is a threat to food production and biodiversity. The program also shares interesting facts about bees. The session concludes with a poem about bees by Pablo Neruda. Bueno retoñitos, espero les haya gustado lo que prepararon nuestros amigos, es grandioso conocer sobre la naturaleza y sus sorpresas, y hablando de sorpresas, les traemos una muy especial, démosle la bienvenida a Samuel, nuestro invitado del día de hoy, quien nos acompañara el resto del programa, muchas gracias profe, es un gusto estar con ustedes, vamos Samuel, a conocer este mundo natural, con Mari responde, hola profe, tiene que acompañarme a ver esto, es increíble, hola Samuel, calma, calma, vamos pronto a ver que sucede, al parecer es un capullo, nunca había visto uno tan cerca, ya es una mariposa de muchos colores, vamos a saludar, hola, es un gusto conocerte, mi nombre es Brian, yo soy el profesor y él es Samuel, él tiene mucha curiosidad sobre ti, hola profesor, un gusto, mi nombre es Mari la mariposa, que tal Samuel, cuéntame, que quieres conocer de mi, intentare resolver cada una de tus preguntas, Mari, que linda eres, pero, como es que pasas de ser un capullo a ser una mariposa tan tierna y bella, veras, las mariposas cumplimos un proceso natural llamado metamorfosis, es decir que a lo largo de nuestra vida, tenemos muchos cambios físicos, primero somos unos maletillos que pasamos a ser larvas, en esta etapa solo queremos comer y comer, hasta llegar a transformarnos en hermosas oluras, de seguro habrás visto muchas oluras de diferentes tamaños y colores, en esta etapa cambiamos de pie por lo menos 5 veces antes de envolvernos en nuestro capullo, es necesario cambiar nuestra piel, así se irá fortaleciendo con cada mudanza, lo cual nos ayudara mucho en nuestro proceso dentro del capullo, o grisalida, es así como le llamamos a nuestro capullo, en el que nos quedamos guardaditas de 2 a 4 semanas, allí en esta grisalida nos preparamos para nuestra etapa final y salir de ahí convertidas en maravillosas mariposas con alas de colores, y ustedes que comen? como se alimentan? Bueno, cuando estamos en nuestras primeras etapas de vida, nos alimentamos de plantas, es por eso que le decimos muy bien a plantas donde queremos dejarnos todo el equipo, ya que al salir las larvas, lo primero que buscan es alimentarse, y es esta planta la que será su fuente alimenticia, cuando pasamos a ser oluras también comemos plantas, pero hoy no nos comemos la piel que muramos, estas pieles son ricas en proteínas, cuando ya somos mariposas y esta es nuestra ultima etapa, no podemos comer alimentos sólidos, pues resulta que en nuestra ultima transformación, en vez de boca, tenemos esta trompa, conocida como probóxida, esta trompa nos ayuda a absorber el néctar de las flores, que es de lo que nos alimentamos nosotras, las mariposas. Tienes una sala muy bella y colorida, pero, ¿quién crudea tu sala? Muchas gracias Amor, que lindo asaje, me sonrojaste, te cuento que parece sorprendente, pero mis salas son transparentes, resulta que están hechas de pequeñitos estamos, que permiten la filtración y la luz, y como resultado, ante los ojos de los demás, tenemos hermosos colores, esto nos ayuda a sobrevivir, pues hay animales depredadores, que se alimentan de nosotras, y esta es una manera de alertarles, que podemos ser venenosos o de mal sabor, para que no nos ataquen, son señales de alerta, es por eso que los colores de las salas resultan bastante llamativos, y esto recibe el nombre de colores aportimáticos. Vale Mari, entiendo que los seres vivos cumplimos una función específica en el ecosistema, pero dime Mari, ¿las mariposas como ayudan en el equilibrio de estos ecosistemas? Profe Brian, te comento que somos importantísimas en este equilibrio, ya que somos fuente de alimento de otros animales, como aves, serpientes, tacos, hormigas, vélulas, incluso monos, esto ayuda en la preservación de las especies, además que nuestros excrementos ayudan en la recuperación de nutrientes de la tierra, y por último, somos polinizadores, ayudando así a la producción de cenizas y queso. Vale Mari, muchas gracias por permitirnos conocer un poco más sobre las mariposas. Es todo un gusto profe, ahora debo salir volada, quiero explorar las maravillas de este mundo. Chao Samuel, un gusto resolver tus inquietudes, nos veamos pronto. Ah, tenía más preguntas, gracias Mari, es increíble lo importante que son las mariposas para nuestro ecosistema natural. Por la sombrita, chao. Para nuestra última sesión del programa, nuestro invitado Samuel nos llevará a conocer el mundo de nuestras amigas las abejitas, contándonos por qué son tan importantes para nuestro planeta. Bienvenidos a esta sesión llamada Big News. Hola retoñitos, bienvenidos a Big News, nos acompaña Samuel Novoa. En esta sesión hablaremos de esos animalitos rayados con negro y amarillo, con anijón y zumbido. Sí, así es, hablaremos de las abejas y la importancia que tienen para la vida en nuestra En el artículo Polinizadores de especies que dan vida y alimentos, publicado el 25 de octubre del 2020 en el diario Opinión, Ucuza, encontraremos que esos insectos están conectados directamente con la producción de frutos que hacen las plantas, pero también aportan a que la mayoría de los insectos salen de aquí. Los polinizadores cumplen la tarea de transportar el polen de un lado a otro, y de esta forma el flujo de genes es permanente. Es así como estas especies mantienen viva la diversidad vegetal, que es la fuente del oxígeno que respiran los seres humanos que habitan tanto en las zonas rurales como en las urbes y paises. La razón de por qué son más eficaces que las demás especies, según Paula Andrea Sepúlveda, docente de la Universidad del Mar de Arenas, radica en que tienen unas modificaciones a nivel corporal que les ayudan a transportar de forma eficiente el polen, además de pelos plumosos en su cuerpo y cutículas que facilitan esta labor. Pero, ¿qué pasa si desaparecen las abejas? La National Geographic, en su sitio web oficial en español, www.nationalgeographic.com.es, dice, las abejas son mucho más importantes de lo que pensamos. La producción de alimentos a nivel mundial y la biodiversidad terrestre dependen en gran medida de la polinización. Un proceso natural que permite que se fecunden las flores y venas y frutos y semillas. Las abejas y otros insectos, como maiposas y abejorros, son uno de los grandes responsables de este proceso y, sin embargo, sus poblaciones están disminuyendo a pasos de gigantes. Entre los factores que amenazan a los policitadores están la pérdida y deterioro de hábitat, las prácticas de la agricultura industrializada, como los modos cultivos y el uso de los platicinas, parásitos y enfermedades, especies vegetales y animales privaduras, los impactos del cambio climático. Y en nuestra sesión, ¿Sabías qué?, presentaremos cuatro datos de nuestras amigas las abejas. 1. ¿Sabías qué? Las Naciones Unidas declararon el 20 de mayo como el Día Mundial de las Abejas. 2. ¿Sabías qué? Si la abeja reina muere, las obreras crearán una nueva reina, también una larva joven de entre los recién nacidos, y la alimentarán con un alimento especial llamado jalea real. 3. ¿Sabías qué? Estos insectos se orientan con el sol, ya que ajustan su núcleo interno a los movimientos solares. 4. ¿Sabías qué? Cuando una abeja detecta alimento, avisa a sus compañeros con una especie de plano. 5. ¿Y miñapas? Si, que el acero levante estatuas verdes, la miel derrame lenguas infinitas, y el océano sea una colmena, la tierra torre y túnica de flores, y el mundo una cascada, cabellera, crecimiento incesante de panales. Fragmento oda a la abeja, del escritor chileno Pablo Neruda. Y así finalizamos nuestro programa Retoñitos. Agradecemos a nuestros niños y niñas por escucharnos. Nos acompañó Frayan Garavito y Milena Novoa, estudiantes de la Licenciatura en Educación Comunitaria de la Universidad Pedagógica Nacional. ¡Hasta pronto!

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