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The speaker informs Lorena about sending audio recordings for reviewing a book on Recent History Contributions to Social Work. The book is a sequel to a previous one on Historical Readings and Reflection Notes, both developed by the Social Work faculty. The new book consists of five chapters covering topics like social work reform, dictatorship, poverty intervention, fragmented interventions, and professional consciousness post-crisis. The books aim to educate social work students with a pedagogical approach, making classic texts more accessible and affordable for students at the University of Juárez de Paz. Summaries of the chapters will be sent to Lorena next year. Hola Lorena, buen día. Bueno, comienzo con lo deudado y empiezo a mandarte los audios para la reseña del libro. Lo primero que quiero decirte es que el libro que estás reseñando, Trabajo Social, Aportes a la Historia Reciente, es en realidad un segundo libro, ¿no? La materia de la asignatura, elaboramos un primer libro, publicado en el año 2022, que lleva el título de Trabajo Social, Lecturas Históricas, Apuntes para la Reflexión, donde, digamos, trabajamos un poco, partimos de finalizar el concepto de cuestión social, para luego hacer todo un recorrido por los antecedentes del trabajo social argentino, el proceso de institucionalización, que se da en los años 1920-1940, y después la expansión del trabajo social argentino con la experiencia del Estado Social Peronista y la formación Eva Perón. Entonces, Trabajo Social, Aportes a la Historia Reciente, es el segundo libro que elaboramos con los docentes de la asignatura Trabajo Social 1 de la Universidad Nacional de Juárez de Paz, donde continuamos, digamos, trabajando con la línea de tiempo que habíamos planteado en el primer libro. Este segundo libro se compone de un total de cinco capítulos, donde en el primero capítulo se trabaja con la aproximación al movimiento de la reconceptualización en trabajo social, el legado de implicancias para la profesión, elaborado por Pablo Villarán y Janina Revolta. El segundo capítulo se llama Trabajo Social y dictadura en Argentina, heridas que siguen abiertas, elaborada por los docentes Javier Mascón. El capítulo 3 lleva el título de Pobreza e Intervención Social en la Argentina de la Transición Democrática, elaborado por Alberto Nazcaro y Martín Osnes. El capítulo 4 lleva el título de Intervención Fragmentada entre los años 90 y la crisis del 2001, de Edith Fernández y Alex Fernández. Y el capítulo 5 lleva el título de Post-Crisis de Conciencia Profesional, Dilemas de la Significación del Trabajo Social, elaborado por Leblén Demoy y Sabrín Giuliano. Básicamente, el objetivo, o los dos o tres objetivos específicos de estos libros, es, en primer lugar, que son libros dirigidos a estudiantes de los primeros años de la carrera de trabajo social en un paso, pensando en libros elaborados como una propuesta pedagógica de formación, como materiales de aproximación a textos clásicos del trabajo social. En segundo lugar, esta aproximación es una propuesta mediada por la producción de los docentes. Quiere decir que pensamos en elaborar textos más accesibles, que reduzcan la complejidad de lo que implica trabajar con autores clásicos. Y, por otro lado, también lo pensamos como un material de estudio, para aportar a la casa de estudios y para la biblioteca de los estudiantes, porque estos libros se venden a un muy bajo costo por la Universidad de José de Paz. En el próximo año te voy a empezar a enviar resúmenes de los diferentes capítulos.