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PODCART EDUCADOR INFANTIL COMO GARANTE DE LA EDUCACION PARA TODOS Y TODAS

PODCART EDUCADOR INFANTIL COMO GARANTE DE LA EDUCACION PARA TODOS Y TODAS

LESDY MAYERLY ERAZO

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Bienvenidos al podcart Educacion

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The role of a teacher as a guarantor of education for all is highlighted in this information. Teachers are seen as mediators who guide the learning and teaching processes in children. They play an important role in ensuring the rights of children and adolescents, promoting inclusive education, and providing a safe and non-discriminatory environment. Teachers must recognize the individual needs of each child and promote active and equitable participation in school. Additionally, teachers should be attentive and open to the possibilities and needs of each child, serving as a guide and key figure in their lives. Cordial saludo, les habla Lessie Mayer Lira Sordoñez, estudiante de licenciatura en Pedagogía Infantil. Bienvenidos al POSCAR, Educador Infantil como Garante de la Educación para Todos y Todas. El docente como Garante de la Educación es un ser mediador que guía los procesos de aprendizaje y enseñanza en los niños y las niñas, y por ello ocupa un papel central, donde es consejero, guía, formador e innovador. Se contribuye a la educación de todos y todas en los diferentes contextos, como lo es en el ámbito escolar y social. El docente juega un rol importante, donde garantiza los derechos de los niños y las niñas y adolescentes, en brindarles un bienestar integral en sus obligaciones a promover, proteger, garantizar los derechos humanos. Por ejemplo, que tengan acceso a la educación, donde los niños y las niñas sean libres, plenos, seguros, donde no haya un ambiente que no tenga discriminación y violencia. De esta forma, el educador debe inculcar y hacer respetar la educación inclusiva, donde los niños y las niñas tienen diferentes necesidades en su proceso de aprendizaje y enseñanza. De esta forma, los docentes deben tener en claro que todos y todas merecen los mismos derechos, sin importar sus clases sociales, grupos étnicos o limitaciones. El docente debe tener en cuenta que la inclusión es la base esencial de todo, porque ahí es donde potencia el desarrollo, las habilidades y destrezas de los niños y niñas. De esta forma, fomentando la participación activa y equitativa en el ámbito escolar. Cabe destacar que la educación infantil del maestro es el guía en el proceso de cada niño y niña. Sin embargo, el docente debe estar muy atento y abierto a las posibilidades que presentan los niños en cuanto a sus necesidades cuando descubren, crean constantemente en sus aprendizajes, en los consejos, los recordatorios y las conversaciones que tienen con su profesor. En compartir tanto las horas, esto hace que se convierta en una pieza clave y una guía en la vida de los niños.

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