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Laura and Harry discuss the importance of student retention and how digital tools can make a difference in the educational process. They highlight the need for teachers to adapt to new trends and student needs, with student motivation being essential for educational success. They discuss gamification as an innovative approach to engage students and mention the challenges in implementing it due to the variety of available programs. They also discuss the use of technology in education, noting the flexibility and personalized learning it offers but also the potential health consequences and accessibility issues. They emphasize the need to balance student retention and educational quality in the digital context. They express their excitement in exploring this topic further and working together to innovate in digital education. Hola a todos, soy Laura Payne y en este momento me acompaña Harry Sanuz. Hola Laura, ¿cómo estás? Hola querida audiencia. Bienvenidos a un nuevo episodio de nuestro podcast sobre educación. Hoy vamos a hablar de un tema fundamental y es la retención estudiantil y cómo las herramientas digitales pueden marcar la diferencia en este proceso. Así es, en la actualidad los profesores se encuentran con desafíos tecnológicos y metodológicos que requieren una transformación en sus métodos de enseñanza. Los ambientes educativos están cambiando y para ello se deben adaptar a las nuevas tendencias y necesidades estudiantiles, donde la motivación del estudiante es esencial para el éxito educativo. Es decir, uno de los enfoques innovadores que hemos estado explorando es la gamificación. Bueno Laura, ¿y qué es eso? ¿Qué es la gamificación? Expliquémosle a la audiencia. La gamificación es la integración de elementos de juegos de enseñanza, lo que puede hacer que los internos de aprendizaje sean más atractivos y motivadores para los estudiantes. Pero implementar la gamificación puede ser un desafío debido a la variedad de programas disponibles. Es por eso que estamos investigando y consolidando el conocimiento sobre las herramientas tecnológicas disponibles para apoyar la gamificación en el aula de clase. Hay que tener en cuenta que la tecnología no solo se trata de gamificación. Las tecnologías de la información y la comunicación ofrecen flexibilidad en la formación estudiantil, permitiendo un aprendizaje más cómodo y personalizado. Ok, sí, eso sí. Pero sin embargo, debemos ser conscientes de los posibles desafíos. El uso excesivo de la tecnología puede tener consecuencias para la salud y presentar dificultades de accesibilidad de adquisición para personas de bajos recursos económicos. Así es. Además debemos reflexionar sobre cómo conciliar la retención escolar y la calidad educativa en este contexto digital. La retención estudiantil es una práctica común, pero estudios empíricos sugieren que rara vez beneficia a los estudiantes y puede tener efectos negativos en su rendimiento y ajustes psicosociales. Por ello estamos explorando nuevas formas de utilizar la tecnología para mejorar la retención estudiantil y garantizar una educación de calidad para todos. Sin embargo, debemos ser conscientes de los desafíos y las limitaciones para tomar decisiones informadas sobre su implementación. Así es. Hasta aquí esta pequeña información y este pequeño podcast que hemos preparado para usted. Gracias por su atención y estamos emocionados de seguir explorando este tema y trabajar juntos para innovar en la educación digital. Gracias Harrison. Muchas gracias a ti por invitarme. Gracias audiencia. Hasta luego. Hasta la próxima. Gracias. Chau.
