Movimiento_estudiantil

The transcription is about a conversation between Carlos and Omar, who was actively involved in the student protests in Colombia in 2017. The protests were in response to issues in the education system, including rejection of a regressive educational reform proposed by the government, the demand for increased funding for public education, and concerns about violence against student leaders. Omar participated in the protests because he believed in the importance of education and felt that the system was failing the working class. One of the most impactful moments for him was seeing the unity among students from different regions. His participation taught him the power of social mobilization and the importance of peaceful advocacy. The conversation concludes with the acknowledgement that student movements are spaces for fighting and transformation, and that supporting these initiatives is essential for social progress and a more just society. ¡Vamos a parar para avanzar! ¡Viva la Unión Social! ¡Vamos a parar para avanzar! ¡Viva la Unión Social! Muy buenos días, mi nombre es Carlos Michelle Gómez de Estacio y el día de hoy, como ejercicio académico, vamos a conversar con Omar, quien formó parte activa de las marchas estudiantiles del año 2017 en Bogotá. Muy buenos días a todos, mi nombre es Omar, es un placer estar aquí para compartir mi experiencia y perspectiva del movimiento estudiantil en Colombia. Bueno Omar, antes de comenzar, me gustaría conversar contigo sobre tu experiencia y perspectiva del movimiento social estudiantil en Colombia, particularmente tu participación en las marchas del año 2017. Para contextualizar un poco, nuestra charla podría contarnos brevemente qué motivó las protestas estudiantiles del año 2017 en Colombia. Claro que sí, las manifestaciones del año 2017 fueron la respuesta a una serie de problemáticas que aquejaban el sistema educativo colombiano. Entre las principales demandas se encontraban rechazo a la reforma educativa propuesta por el gobierno. Esta reforma, considerada como regresiva, por mucho buscaba aumentar el periodo de especialización de los docentes y reducir el número de placas en las universidades públicas. Exigencia de mayor presupuesto a la educación pública. Las universidades públicas en Colombia históricamente han sufrido de escasez de recursos, lo que afecta la calidad de educación y limita el acceso a la misma. Preocupación por la violencia de los líderes estudiantiles. Diversos líderes estudiantiles habían sido víctimas de amenazas y agresiones, incluso asesinatos, generando un clima de miedo y represión a estudiantiles. Bueno Omar, ¿cómo fue tu participación en las marchas del 2017? ¿Qué te motivó a unirte al movimiento? La participación activa en las marchas y mesas de educación me motivó. La profunda convicción de que la educación es un derecho fundamental y el sistema educativo colombiano no estaba respondiendo a las necesidades de la clase trabajadora y del mercado laboral. ¿Quién es usted? ¡El estudiante! ¿No lo es usted? ¡El estudiante! ¿Uno o dos? ¡El estudiante! ¡El estudiante soy! ¡Soy estudiante soy! ¡Yo quiero estudiar! ¡Para cambiar la sociedad! Bueno Omar, ¿qué memorias o momentos te marcaron más profundamente? Hay muchos momentos que me marcaron, pero sin duda uno de los más impactantes fue ver la gran cantidad de estudiantes unidos por una misma causa. Habían personas de todas las regiones. Era un ambiente de esperanza y determinación, a pesar de los riesgos que implicaba manifestarse. Bueno Omar, ¿qué aprendizaje o reflexiones te dejó tu participación en el movimiento estudiantil? Bueno, en el movimiento estudiantil me enseñó el poder de la movilización social y la importancia de luchar en paz por nuestras convicciones. También me dejó una profunda solidaridad con mis compañeros estudiantes que vienen en promiso con la construcción de un futuro para mejorar Colombia. Bueno Omar, nos has brindado una valiosa mirada desde adentro del movimiento estudiantil en Colombia. Ha sido un placer compartir mi historia. Espero que mi experiencia pueda inspirar a otros jóvenes a participar en la construcción de un mundo más justo y equitativo. ¡Quiere ser estudiante! ¡Soy estudiante! Para finalizar, nos gustaría compartir algunas reflexiones sobre las conversaciones que hemos tenido, la experiencia de Omar. Nos recuerda que los movimientos sociales estudiantiles son espacios de lucha y transformación. Estas protestas son un ejemplo de la capacidad de la juventud para organizarse, movilizarse y exigir cambios. Es importante reconocer y apoyar estas iniciativas, ya que son un motor fundamental para el avance social y la construcción de una sociedad más justa y democrática. Muchas gracias.