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Motivation is essential in education as it directly affects student engagement and success. There are two types of motivation: intrinsic and extrinsic. Intrinsic motivation comes from the enjoyment and satisfaction of an activity, while extrinsic motivation is driven by external rewards or punishments. Understanding theories such as self-determination theory, expectancy-value theory, and achievement goal theory can help educators create a motivating learning environment. Strategies to increase motivation include creating a supportive atmosphere, setting clear and achievable goals, providing constructive feedback, and fostering autonomy. Educators play a crucial role in motivating students by promoting a growth mindset, offering emotional support, and catering to individual needs. Overall, motivation is a key factor in learning and academic achievement. Hola y bienvenidos, en este video exploraremos un tema fundamental en la psicología educativa, la motivación, vamos a desglosar sus conceptos claves, sus tipos, teorías relevantes, estrategias para incrementarla y las implicaciones por los educadores, así que prepárate para sumergirte en el fascinante mundo de la motivación en el aprendizaje. Primero, ¿qué es la motivación y por qué es relevante en el contexto educativo? La motivación es el impulso que nos mueve a actuar y a lograr nuestros objetivos. En el ámbito educativo, es crucial porque afecta directamente el compromiso y el éxito de los estudiantes. Sin motivación, los estudiantes pueden tener dificultades para concentrarse, persistir y rendir al máximo de su capacidad. Por lo tanto, comprender la motivación y cómo influir en ella es esencial para cualquier educador. Diferencias entre la motivación intrínseca y extrínseca Primero, la motivación tiene dos tipos de motivaciones, intrínseca y extrínseca ya mencionadas, siendo la primera que surge desde el propio placer y satisfacción de realizar una actividad. Por ejemplo, un estudiante puede disfrutar resolviendo problemas matemáticos simplemente porque encuentra la actividad interesante y gratificante. Por otro lado, la extrínseca se basa en obtener recompensas externas o evitar castigos. Un ejemplo sería que un estudiante que estudia para obtener buenas calificaciones o simplemente evitar el propio castigo. Número 3. Teoría clave en la motivación en el aprendizaje Para entender muchísimo mejor la motivación, examinaremos algunas teorías fundamentales. La teoría de la autodeterminación de Edward Deci y Richard Ryan, enfatiza la importancia de satisfacer tres necesidades básicas, autonomía, competencia y la relación. La teoría de la expectativa y el valor de John Atkinson sostiene que la motivación depende de las expectativas de éxito y el valor asignado a la tarea. Finalmente, la teoría de las metas de logro de Carol DeWinch distingue entre una mentalidad exigida y una mentalidad de crecimiento, fingiendo en cómo los estudiantes perciben sus habilidades y propios desafíos. Número 4. Estrategias efectivas para incrementar la motivación de los propios estudiantes Existen diversas estrategias para aumentar la motivación en el aula. Creando un entorno de motivo y de apoyo es fundamental. Establecer metas claras y alcanzables ayuda a los estudiantes a tener un sentido de propósito. Proveer retroalimentación constructiva y específica puede fortalecer la autoeficiencia. Además, fomentar la autonomía permitiendo que los estudiantes tomen decisiones sobre su aprendizaje puede incrementar la motivación extrínseca. Implicaciones para los educadores y cómo pueden apoyar mejorando a sus propios estudiantes. Los educadores juegan un papel crucial en la motivación de sus estudiantes. Puede fomentar una mentalidad de crecimiento, ayudando a los estudiantes a ver a los errores como oportunidades de aprendizaje, proporcionar apoyo emocional y crear un ambiente inclusivo y seguro y es vital. Los educadores también deben estar atentos a las necesidades individuales de los propios estudiantes, adoptando sus métodos de enseñanza para mantener altos niveles de motivación y de compromiso. Como resumiendo, la motivación es un factor esencial en el aprendizaje y el éxito académico. Comprender sus tipos, teorías y estrategias puede ayudar a los educadores a crear un entorno de aprendizaje más efectivo y estimulante. Gracias por habernos acompañado en este recorrido por la motivación y la educación. Esperemos les haya encontrado útil esta información. Los estaríamos viendo la próxima vez. Que tengan muy bonito día. Hasta luego. Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org Traducido por Marie Arias Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org Gracias por ver el vídeo Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el vídeo Gracias por ver el 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