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Tres teorías fundamentales del aprendizaje: conductismo, cognitivismo y sociocultural y sus principales características, referentes y ejemplos prácticos en el aula. Reflexiones sobre cómo cada una puede integrarse al enfoque tecnopedagógico para potenciar la enseñanza y el aprendizaje en entornos actuales.
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Tres teorías fundamentales del aprendizaje: conductismo, cognitivismo y sociocultural y sus principales características, referentes y ejemplos prácticos en el aula. Reflexiones sobre cómo cada una puede integrarse al enfoque tecnopedagógico para potenciar la enseñanza y el aprendizaje en entornos actuales.
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