L4ACR1

Welcome to the IES Màrius radio program, where today we will focus on the preparation for university entrance exams, known as PAU, specifically in the field of Art History. The exam consists of five exercises, of which you must choose two. The first exercise is a commentary on a contemporary artwork, while the second, third, and fourth exercises involve analyzing art from specific periods. The fifth exercise relates to your curriculum and specific competencies. Each exercise is worth five points, for a total of ten points. I will now provide a brief overview of the first exercise, where you choose a contemporary artwork, such as Picasso's "Les Demoiselles d'Avignon," and analyze its historical and artistic context, formal and stylistic elements, and conceptual interpretation. Understanding the exam structure is crucial for effective preparation. I will also analyze two significant artworks, "Les Demoiselles d'Avignon" and Dalí's "The Persistence of Memory." These artworks exemplify art Benvinguts i benvingudes al programa de ràdio d'IES Màrius, on avui ens centrarem la nostra atenció a la preparació de les proves d'accés a la universitat, conegudes com a PAU, específicament en l'àmbit de Història de l'Art. Abans de començar, vull assegurar-me que tots entengueu l'estructura de l'examen, ja que una comprensió clara d'aquesta és fonamental per a una preparació efectiva. I quina és la seva estructura? Doncs la prova consta de cinc exercicis, dels quals n'heu de triar dos. L'exercici primer és un comentari d'una obra contemporània, el segon, el tercer i el quart, és un anàlisi d'obres d'art corresponents a períodes específics, com Art Antic, Medieval i Modern. L'exercici cinquè és una relació amb el seu currículum i competències específiques. Com serà la puntuació? Doncs cada exercici val cinc punts, per un total de deu punts. Ara, desenvoluparé una mica l'exercici primer, i això serà de la següent manera. Escollireu una obra d'art contemporània, com ara, les Senyoretes d'Avinyó de Pablo Picasso, i les haureu d'analitzar, amb el seu context històric i artístic, l'anàlisi formal i estilístic i la interpretació conceptual. Això és per entendre l'estructura de l'examen, la qual és fonamental per a una preparació eficaç. En aquest punt, us presentaré dues obres significatives i les analitzarem, seguint les pautes de correcció de les proves de la selectivitat. Com a primera tenim les Senyoretes d'Avinyó de Pablo Picasso. El seu context històric i artístic és el següent. Aquesta obra va ser creada el 1907 i marca un punt de correcció en el moviment de l'art modern. Picasso va trencar amb les convencions artístiques tradicionals i va introduir el cubisme. L'anàlisi formal i estilístic. L'obra destaca per la seva geometrització dels cosos i els rostres dels personatges, així com el plegat de formes agudes i angulars. La interpretació conceptual. Doncs, es considera un comentari sobre la sexualitat del poder, amb les seves formes disruptives i les seves representacions fragmentades. Ara passarem a la següent obra. La Persistència de la memòria de Salvador Dalí. El seu context històric i artístic és que aquesta obra surrealista va ser creada el 1931, però durant un període de gran innovació artística. Dalí va ser pioner en l'exploració de l'inconscient i el subconscient. L'anàlisi formal i estilístic. Doncs, l'obra es distingeix per les seves formes surrealistes i la representació dels rellotges tous deformats en un paisatge oníric. L'interpretació conceptual. Doncs, reflecteix la relativitat del temps i la percepció de la realitat, explorant els límits de la consciència humana. Amb tot això, què vull dir? Doncs, les obres seleccionades exemplifiquen les tendències artístiques i els temes característiques de l'art que hàgiu escollit. La seva anàlisi es proporciona una comprensió més profunda dels moviments artístics i del context històric en què van sorgir. Recordeu que en l'examen de selectivitat és crucial aprendre aquesta informació de manera clara i coherent. Doncs, l'esquema general és què? Haureu de fer una esquema d'una obra, una fitxa tècnica, un context històric, un anàlisi formal i estilístic i una interpretació conceptual. La resposta haurà de ser coherent i detallada, les preguntes formulades a cada exercici. I doncs, quins consells us puc donar? Tingueu cuidat amb la correcció lingüística. L'ordre en exposició, la claredat en l'ús del vocabulari són essencials. La coherència i la riquesa de l'esquema proposat a la primera pregunta. Experimenteu també l'aplicació ordenada i coherent del resum o de l'esquema a l'obra contemporània. En els exercicis 2, 3 i 4 cal que respongueu específicament a cadascuna de les preguntes plantejades. Doncs, quin podria ser un resum? Prepara les obres mestres de cada època. Practiqueu la creació d'esquemes complets. Respongueu les preguntes amb detall i coherència. Ara que coneixeu l'estructura de l'examen, podeu planificar la vostra preparació amb molta més confiança. I recordeu, la pràctica i la comprensió profunda dels continguts són claus per a l'èxit. Gràcies per escoltar-me i fins a la propera edició del nostre podcast i esmaios. Benvinguts al món de l'art contemporani, on la creativitat i la innovació es troben a cada pinzellada. Descobreix com els artistes contemporanis redefineixen els címits de la imaginació a l'exposició virtual Explorant Exposicions Creatives en l'Art, organitzada per la Universitat de Lleida. Data d'exposició, del 15 de març al 15 d'abril del 2024. La ubicació, la plataforma en línia de la Universitat de Lleida. Compra els teus entrades avui mateix i viu una experiència única des del confort del teu propi lloc. Registrem els teus entrades disponibles en la sèrie web de la Universitat de Lleida. No t'ho perdis!