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The importance of deforestation is wide-ranging, affecting the air, animals, and nature. To help with reforestation, it is important to support and oppose deforestation and do everything possible. Schools should guide and encourage students to be aware of the importance of reforestation. The consequences of deforestation include air pollution, climate change, and the preservation of animals. The school can contribute to reforestation by creating a forest and teaching reforestation in classes. Deforestation leads to a loss of biodiversity and affects soil, oxygen, and temperature. Oi, tudo bem? Tudo bem, meu nome é Missai. Tudo bom, Missai. Eu ia fazer algumas perguntas sobre o reflorestamento e o desnatamento pra você, pode ser? Pode ser. Primeiro, pra você, qual a importância do desnatamento? Nossa, acho que a importância é muito ampla, né? Porque envolve tanto a parte do ar, dos animais, da natureza. Então, acho que a importância é bem ampla mesmo. Entendi. A segunda pergunta é, que calos você faria para ajudar no reflorestamento? Que calos? É. Ah, eu acho que a gente precisa apoiar, né? E ir contra os desnatamentos, né? E ajudar com tudo que for possível. Sim, sim, perfeito. A terceira é, como você acha que a escola deveria reflorestar o desnatamento? Eu acho que a principal coisa é orientar e incentivar os alunos. Pra ter essa consciência de que o reflorestamento é importante. Incentivar? Sim. Boa. Racota, o que você acha do reflorestamento e o ar-condicionado? Em toda a vida. A vida da gente, dos animais, o nosso ar, então assim, é bem amplo. Então, ajuda na nossa sobrevivência. Perfeito. A quinta é, quais as consequências para o desnatamento? A poluição do ar, o clima que está totalmente mudado, a preservação dos animais. Então, é bem amplo. Então, todas essas consequências que nós estamos tendo em relação à temperatura, isso tem a ver com esse desnatamento que vem acontecendo. Muito obrigada. Imagina. Obrigada a vocês, que eu pude ajudar. Obrigada. Oi, tudo bem? Maiana. Tudo bom, e você? Tudo. A gente pode fazer algumas perguntas pra você? Claro. A primeira é, para você, qual a importância do reflorestamento? Toda, né? Porque a gente precisa produzir oxigênio, né? A gente precisa de natureza. É isso. Acho que sim. E a segunda pergunta é, que causas você faria para reajudar no reflorestamento? Que causa? É. Eu acho que mais do que o reflorestamento, eu sei que o reflorestamento é mais cuidar do desmatamento, né? Acho que a gente precisa cuidar do desmatamento, precisa cuidar do reflorestamento. Eu não como assim, que causa. Manifestações, organizações, é isso? É. Eu acho que tudo isso tem que ser feito, né? Tem gente envolvida nisso. Eu, infelizmente, não estou conseguindo me comprometer com as causas. É, muito bom. E a terceira é, como você acha que a escola deveria ajudar no reflorestamento? Eu acho que uma tentativa foi pensar em colocar um primeiro bosque de Mato Atlântico ali no Parque do Primeiro Ano, né? Que é um jeito da gente ir repensando e pensando o que a gente faz com esses espaços. Agora, quando a gente pensa no reflorestamento, a gente tem que pensar do que também, né? Porque colocar um monte de pinheiro, por exemplo, não é algo que resolva o problema. É isso. Então, a gente fazer só para fazer, acho que é preciso ter um estudo de como se faz um reflorestamento se der em uma biodiversidade aí. As aulas de reflorestamento. É, essa é boa. E entender, né? Acho que se isso é discutido na escola, as pessoas vão crescer olhando para o mundo de um jeito diferente. Sim. Quais são as consequências que traz o desmatamento? Qual consequência? Você acaba com uma biodiversidade. Tem um monte de coisa envolvida, como se cuida desse solo, a questão do oxigênio. A temperatura. A temperatura.
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