TRINIFLE XII 2023-2024 2º ESO C

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00:00-16:45

Bonjour chers amis! On commence une nouvelle saison avec nos podcasts trinifle, voici le groupe de 2ªESO C du lycée IES TRINIDAD ARROYO. Ils vont nous raconter ce qu´ils ont fait pendant le moi de mai, voici le podcast.

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Listen to TRINIFLE XII 2023-2024 2º ESO C by TRINIFLE MP3 song. TRINIFLE XII 2023-2024 2º ESO C song from TRINIFLE is available on Audio.com. The duration of song is 16:45. This high-quality MP3 track has 142.496 kbps bitrate and was uploaded on 10 Jun 2024. Stream and download TRINIFLE XII 2023-2024 2º ESO C by TRINIFLE for free on Audio.com – your ultimate destination for MP3 music.

TitleTRINIFLE XII 2023-2024 2º ESO C

AuthorTRINIFLE

CategoryPodcast

Duration16:45

FormatAUDIO/MPEG

Bitrate142.496 kbps

Size17.9MB

Uploaded10 Jun 2024

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Transcription

This is a podcast episode where the host introduces a group of students who will be sharing dialogues they have prepared. Each student introduces themselves and shares their likes and dislikes. Then, they proceed to share what they did in the month of May. The host thanks the students for their dialogues and introduces the next group. The process is repeated with the second and third groups of students. Sous-titrage MFP. ... ... Bonjour, chers amis. Bonjour, les personnes que vous pouvez nous écouter à travers nos réseaux sociaux et à travers ce deuxième podcast qu'on réalise. Bienvenue dans notre podcast. C'est le numéro 12. C'est notre podcast Trinifle. Et aujourd'hui, je suis avec les élèves de Segundo de la ESO-FE. Et on va commencer avec le premier groupe qui va se présenter. Et après, ils ont préparé de petits dialogues. On aura la possibilité d'écouter les dialogues que les élèves de Segundo de la ESO-FE ont réalisés. Je m'appelle Gojo. Je suis le prof de français du lycée I.S. Trinidad Arroyo. Et je vais vous présenter ce groupe d'élèves. Alors, bonjour. Bonjour. Bonjour. Bonjour à tous, s'il vous plaît. Vous pouvez répondre, n'ayez pas peur. On commence avec une petite présentation. Alors, on commence avec notre premier protagoniste qui va se présenter. Allez-y. Bonjour. Je m'appelle Guillaume. Et c'est présent. J'aime le padel et je déteste la langue. Tu détestes la langue. OK. Merci, Guillaume. Bienvenue dans notre podcast. On continue avec notre deuxième protagoniste. Bonjour. Je m'appelle Adrian. Et j'ai 14 ans. J'aime Cristiano Ronaldo et je déteste Messi. Moi, je suis d'accord avec toi. J'aime beaucoup la Real Madrid. Je déteste les Barça. Alors, je suis d'accord avec toi. Merci, Adrian. Bienvenue dans notre podcast. On continue avec notre troisième protagoniste. Allez-y. Bonjour. Je m'appelle Mario. J'ai 13 ans. J'aime le handball et je déteste le collège. Et tu détestes le collège, le lycée. OK. Merci, Mario. Bienvenue aussi dans notre podcast. Et on finit avec notre quatrième protagoniste. Allez-y. Bonjour. Je m'appelle Alejandro. J'ai 13 ans. J'aime le football et je déteste le basket. OK. Merci, Alejandro, pour cette présentation. Cette année, les élèves de seconde de la SOC ont réalisé du petit dialogue. Ils vont nous raconter ce qu'ils ont fait pendant le mois de mai. Ils vont nous parler des activités. Ils vont utiliser les passés composés, les continus de grammaire, du vocabulaire, etc., qu'on a utilisés pendant cette année scolaire 2023-2024. Alors, c'est votre moment. C'est le moment d'écouter les dialogues que vous avez réalisés. Allez-y. Je suis allé au Portugal. Et vous, qu'est-ce que vous avez fait ? Moi, je suis allé à la fête de mon collège. Et aussi, j'ai fait une recette avec Mario. La recette a lait, beurre, farine, l'huile, un oeuf et du chocolat. Et toi, rien ? Moi, j'ai réformé ma chambre avec un canapé, une table et une table nouvelle. Aussi, moi, j'ai fait la recette foraine avec Alejandro et Mario. Et nous avons mangé des frites. C'est fantastique. Est-ce que vous avez fini, j'imagine ? Oui. OK. Merci beaucoup pour les dialogues que vous avez réalisés. Merci, Guillermo. Au revoir. Au revoir. Merci beaucoup, Adriane. Au revoir. Au revoir. Merci beaucoup, Mario. Au revoir. Au revoir. Et merci beaucoup, Alejandro. Au revoir. Au revoir. On va continuer avec un autre groupe. Mais avant de faire ça, je vais laisser une petite chanson très actuelle. J'imagine que vous connaissez. Et on va écouter cette chanson. Merci pour ce premier groupe. Et on continue avec notre deuxième groupe qui va se présenter. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Qui va nous présenter un nouveau groupe. Voilà, merci beaucoup Carmen. Bienvenue aujourd'hui. Et on continue avec notre deuxième protagoniste. Allez-y. Je m'appelle Lidia. Lidia, s'il te plaît, le micro. Oui. Je m'appelle Lidia. J'ai 13 ans et j'habite à Palencia. J'ai les rambles. Je déteste les araignées. Les araignées, ok. Merci beaucoup Lidia. Bienvenue aujourd'hui. Et on continue avec notre troisième protagoniste. Allez-y. Je m'appelle Alba. J'ai 14 ans et j'habite à Palencia. J'aime les vélos et je déteste les collèges. Ok, merci Alba. Bienvenue aujourd'hui. Et finalement, notre dernier protagoniste. Je m'appelle Paula. J'ai 14 ans. J'habite à Palencia. J'aime la gymnastique et je déteste les insectes. Les insectes, ok. Merci Paula. Bienvenue. Vous avez préparé un petit dialogue pour nous raconter ce que vous avez fait pendant les mois de mai. Alors c'est votre moment. On écoute les dialogues. Allez-y. Ces mois de mai, nous avons compris à quoi a été super amusant. Nous sommes allés à la plage et avons pratiqué des activités comme le surf, le plancher, le voilet et le volleyball et nous avons appris que les activités que j'aime le plus, Paula, c'est le surf, parce que j'aime les activités nautiques. Oui, ça a été super amusant. J'ai aimé la nourriture. J'ai aimé les espagnes. Et toi, Alba? J'ai aimé les poulets. Et toi? Qu'est-ce que tu as aimé le plus, Carmen? J'ai aimé le fait que nous avons fait le dernier jour. Et toi, Lydia? J'ai aimé le jour où nous sommes allés à la plage. Plage? Je n'ai pas aimé la fête des soirs. Et bien, qu'est-ce que c'est que nous avons fait au mois de mai? Et vous avez fini, j'imagine. Bravo! Merci, chers élèves. Merci. Merci beaucoup, Lydia. Au revoir. Merci beaucoup, Alba. Au revoir. Merci beaucoup, Carmen. Au revoir. Merci beaucoup, Paula. Au revoir. Merci à toutes. On va écouter une autre fois notre chanson de Casanova pour rester un moment avant d'écouter notre dernier groupe Merci à tous. Bien, merci pour ce dernier groupe et on continue avec notre troisième groupe qu'on a aujourd'hui du groupe des secondes de la S.O.C. Bonjour à tous. Bonjour. Alors, une petite présentation, s'il vous plaît. On commence avec le groupe des secondes de la S.O.C. Bonjour à tous. Bonjour. Une petite présentation, s'il vous plaît. On commence avec notre première protagoniste. Allez-y. OK. Merci. Tu aimes la danse. Très bien. Merci, Alejandra, et bienvenue. Notre deuxième protagoniste. L'anglais ou la langue? Ma matière préférée, c'est l'anglais ou la langue? Quelle matière? La langue. OK. Merci beaucoup. Merci, Catalina. On continue. Troisième protagoniste. La musique. OK. Merci beaucoup, Irene. On continue avec notre quatrième protagoniste. Allez-y. La poésie. L'anglais. OK. Merci beaucoup, Diego. Et on finit avec notre dernier protagoniste. Allez-y. Et ça y est? Oui? Oui. OK. Merci beaucoup, Dani. Et maintenant, vous avez préparé un petit dialogue pour nous raconter ce que vous avez fait pendant le mois de mai. Alors, c'est le moment de présenter le dialogue. Allez-y. Le mois de mai, je suis allée à Madrid pour voir une exposition. Et toi, Catalina? Le mois de mai, je suis allée à Portugal pour voir une exposition de livres. Et toi, Alejandra? Et toi, Daniel? Ça y est? Vous avez fini? Oui ou non? Oui. OK. Bravo. Merci, chers élèves. Alors, c'est le moment de vous dire au revoir. Merci, Alejandra. Au revoir. Au revoir. Merci beaucoup, Catalina. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir. Au revoir.