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The speaker, Kenneth Alexander Maynick, discusses how schools are promoting equality and preventing exclusion. Schools play a crucial role in shaping individuals and promoting values of equality. They have implemented various strategies and policies to create an inclusive and equitable environment. This includes providing equal access to quality education for all students, regardless of their abilities, ethnic backgrounds, genders, sexual orientations, or economic situations. Schools also focus on raising awareness among students and teachers about equality and exclusion through workshops and educational activities that promote respect, empathy, and tolerance. Additionally, they have implemented protocols to address and prevent discrimination and exclusion within the school environment. Schools offer resources and support to vulnerable students, including scholarships, psychological assistance, and financial aid. Overall, schools are creating environments that foster equality and oppor Hola, muy buenas noches. Mi nombre es Kenneth Alexander Maynick, actualmente cursando la Universidad Federal de Medellín, Chapa del Carrillo, de ciclo 1-6. Puede sobreverse un tema sumamente importante, que lleva como nombre cómo la escuela está fomentando la igualdad y la exclusión en los ámbitos respectivos. La escuela desempeña un papel fundamental en la formación integral de los individuos, no sólo termina las académicas, sino también promueve los valores con la igualdad y la prevención de la exclusión. A lo largo de los años, las instituciones educativas han implementado diversas estrategias y políticas para fomentar ese entorno exclusivo y equitativo. En este estado, necesitaremos las formas en las que las escuelas están trabajando para promover la igualdad y la prevención de la exclusión. La educación exclusiva y pila clave de promoción de la igualdad en la escuela se busca en todos los estudiantes independientes de sus capacidades, origenes éticos, géneros, por situación sexual o situaciones económicas. Tengan acceso a la educación de calidad en este sitio. Las escuelas han implementado el programa y las adaptaciones curriculares para garantizar las prácticas de todos los estudiantes en la igualdad de condiciones. La escuela ha recomendado la importancia de la sensibilidad de los estudiantes y pertenecer a los docentes sobre la igualdad y la exclusión. Se promueve charlar talleres y actividades educativas que fomenten el respeto, la empatía y la tolerancia hacia las diferentes. Además, los docentes recibirán las formas expectativas abordando las situaciones de discriminación y exclusión en las aulas con el objetivo de crearnos un ámbito seguro y acogedor para todos. Las escuelas han implementado políticas, protocolos de prevención y exclusión a los trastornos escolares. Estas medidas buscarán identificación y abordar rápidamente cualquier forma discriminativa, molécula o exclusión que ocurra en el entorno de los escolares. Se fomentan las prácticas de actividades de estudiantes quienes son alentadamente las denuncias de cualquier indecente en promover la cultura del respeto del mundo. La escuela también brinda recursos y apoyos a los estudiantes que se encuentran en situaciones vulnerabilidades y que se razonan socialmente económicas, migratorias y disipáticas. Estos recursos incluyen becas, programas de futuros apoyos psicológicos y atención financiera. En conclusión, las escuelas desempeñan un papel asociado que promueve la igualdad y prevenir la exclusión. A través de la implementación de estrategias como la educación inclusiva, la sensibilización, la formación, las políticas y protocolos de prevención y el apoyo estudiantil vulnerable, las escuelas están creando entornos que fomentan la igualdad y la oportunidad para todos los estudiantes. Sin embargo, en un proceso constante de evolución y requerir compromisos constituidos para todos los actores involucrados para asegurar una educación que detenga exclusión y equitativa para cada individuo.