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The speaker discusses three topics: the importance of learning multiple languages at a young age, the value of practical skills in the job market, and the right to vote for young people. They argue that learning languages enhances communication and empathy but should not overshadow other subjects. They also emphasize the importance of practical skills for employment, while still acknowledging the value of diplomas. Regarding voting rights, they believe young people should be encouraged to participate in politics and decision-making. The speaker's arguments are coherent and supported with personal examples. However, they suggest finding additional evidence from articles, surveys, and expert opinions to strengthen the arguments. Overall, the speaker's viewpoints are reasonable and encouraging. Copie de Marcelo Roraz Lopez de Bradonville, numéro 6, niveau de terminale, partie d'expression orale en continu. Donc, pour le premier annoncé, vous dites qu'effectivement, il est important d'encourager l'apprentissage de plusieurs langues dès le plus jeune âge. Ça encourage notamment beaucoup de compétences communicatives et d'expression, mais aussi l'empathie. Cependant, pour vous, il faut faire attention à ce que ça ne surpasse pas d'autres disciplines, telles que les maths, les sciences, l'art, mais il faut aussi prendre d'autres mesures pour que l'apprentissage des langues soit plus efficace et peut-être plus valorisé au quotidien. Je n'ai pas vraiment bien compris les propos à la fin, mais vous parlez de technologie et d'incorporer ça au parcours scolaire, si je m'abuse. Je n'ai pas très bien compris à cause de la prononciation. Première production assez cohérente, les arguments sont personnels et argumentés, assez simples, mais cohérents dans l'ensemble. Deuxième production considère le fait qu'effectivement, les compétences pratiques sont valorisées par les employeurs à l'heure d'aujourd'hui. Vous pensez qu'effectivement, les diplômes restent importants, mais que le fait de développer ces compétences plus pratiques à travers des ateliers, des conférences, des cours, des tutos ou des stages est d'autant plus important pour le marché du travail et la carrière des futurs employés. Mais cependant, il faut quand même valoriser aussi les diplômes qui restent importants et qui assurent un bagage en termes de culture et de connaissances majeures et fondamentales. Cela apprend aussi le travail en équipe parfois. Et donc, ces certitudes d'attitude sont essentielles notamment pour des métiers comme médecin ou avocat. Voilà, donc il faut combiner en fait tout ce qui est théorie et pratique au sein des métiers d'aujourd'hui pour s'adapter donc au monde du travail et aussi aux attentes de la société. Il faut terminer en demandant l'avis de votre interlocuteur sur ce sujet. Donc là encore, une production assez cohérente et argumentée. Votre production est personnelle et les arguments, les éléments que vous donnez sont cohérents. Vous vous argumentez de façon, oui, tout à fait cohérente et pertinente. Il n'y a rien à redire là-dessus. C'est adapté, ça répond bien aux enjeux du sujet. La dernière production, donc ça concerne le fait effectivement de peut-être enlever le droit de vote aux jeunes parce qu'à priori, ils ne sont pas assez intéressés dans le vote, la politique et les faits de société et vous n'êtes pas d'accord avec cela. Pour vous, au contraire, beaucoup de jeunes sont en première ligne face au changement de la société et s'impliquent beaucoup en termes de politique et de défense de leur communauté. Pour vous, si on leur enlève le droit de vote, justement, ça ne fera que les désengager davantage. Au contraire, il faut leur donner une voix afin qu'ils s'appliquent dans tous les champs de la société et de la politique. Il faut vraiment les inciter et les encourager à avoir cette responsabilité civile dès le plus jeune âge et à participer aux décisions importantes de leur vie et de la démocratie. Pour vous, au contraire, il faut davantage éduquer les jeunes sur leur responsabilité civique et notamment leur droit, leur devoir et l'importance de la démocratie et de la société, comment ils peuvent y participer et s'engager. Et vous finissez en demandant l'avis de votre interlocuteur. Donc là encore, c'est une production correcte et cohérente, compréhensible en termes d'arguments. La langue est correcte. Attention juste à la prononciation de « yang » qui revient souvent. Vous dites « je » au lieu de « ya ». Mais ce n'est vraiment pas un gros souci en termes de compréhension. Les arguments sont cohérents, étayés de façon personnelle. Vous aurez peut-être pu trouver quelques témoignages dans des articles de presse, des avis des politiques, des sondages à propos de, justement, est-ce que les jeunes doivent s'engager davantage en politique ? Combien de jeunes pensent être impliqués ? Combien de jeunes aussi vont voter ? Ils ne vont pas voter, c'est important. Et puis aussi par rapport aux autres sujets mentionnés précédemment tels que se développer davantage au niveau des compétences pratiques et moins théoriques. Qu'en pensent les jeunes ? Qu'en pensent les employeurs, les employés ? Voilà, on aurait pu aller plus loin sur ces sujets, trouver davantage d'arguments dans des articles, des sondages, des documents que vous auriez pu trouver dans des sources diverses. Mais le tout reste cohérent et assez encourageant.