rigard

The student's oral presentation discusses the spread of false information about COVID and vaccines by anti-vaxxers on social media. They mention that anti-vaxxers use emojis like the carrot to talk about vaccines and distract moderators. The student also talks about how celebrities should remain politically neutral and not share their opinions on the crisis. They mention the consequences of anti-vaxxers convincing people not to get vaccinated, leading to potential future crises. The student suggests that the government should address these issues and that there should be more focus on the crisis in hospitals. They conclude that the arguments in the presentation are not well-supported and that there is a need for more concrete facts and details. The student also mentions the importance of prevention and being cautious about information on social media. They suggest that education, the government, parents, and citizens all play a role in preventing the spread of misinformation. Copie de lison, rigueur, devoir d'anglais numéro 1, de niveau terminale, partie expression orale en continu. Vous commencez votre production en l'avoir dans le document B, je crois, à propos des antivax qui ont propagé des rumeurs sur les réseaux sociaux et donc beaucoup de fausses nouvelles sur le COVID et le vaccin. Et donc, dans le cas du document B, effectivement, on voit que les antivax utilisent d'autres façons pour détourner l'attention des modérateurs des réseaux sociaux comme Facebook en utilisant d'autres émojis comme la carotte pour parler du vaccin notamment. Donc, en introduction, vous aurez quand même pu aussi réintroduire l'axe, donc, reality infection, car c'est vraiment important de resituer d'où on parle et dans quel contexte. Donc, ensuite, vous abordez, pour le document B, effectivement, le fait que les antivax, c'est de convaincre la population de ne pas se vacciner, notamment les parents et les enfants. Donc, pendant le COVID et notamment les confinements successifs, la population était enfermée et s'est beaucoup informée, mais de façon diverse, donc, à la télévision, la radio et aussi beaucoup sur les réseaux sociaux, donc, ce qui a profité aux antivaccins pour propager leur humeur. On a vu aussi beaucoup de gens et de célébrités aussi qui parlaient de leur point de vue par rapport à la crise de COVID-19. Donc, attention, on dira crisis pour la prononciation. Donc, là, on s'est éloigné un petit peu parce que vous parlez de célébrités qui donnent leur point de vue et vous dites qu'elles ne devraient pas parce qu'elles n'ont pas beaucoup de jeunes notamment, donc, elles devraient rester neutres politiquement. Là, on s'est éloigné un peu du sujet quand même. Alors, vous dites que ce post, cette publication a eu des conséquences importantes car beaucoup de gens, du coup, suivent les recommandations qui y sont données. Donc, là, c'est un petit peu flou. Vous n'avez pas vraiment présenté le document. D'ailleurs, il faut vraiment réintroduire la sourd. Donc, c'est un article de la BBC, l'auteur, voilà, de quoi ça parle exactement. Là, on a un espèce de malentendu entre le document et de quoi il parle. Donc, les conséquences des antivaccins, effectivement, c'est que la population pendant la crise COVID ne s'est pas, enfin, certaines personnes ne se sont pas vaccinées car elles avaient des doutes et croyaient ce que disaient les antivaccins. Donc, elles n'ont pas voulu se faire vacciner. On ne dira pas herself mais themselves, attention, et que ça pourrait provoquer d'autres crises à venir, c'est toujours crisis, attention à la prononciation. Du coup, le document B illustre mieux, mais vous ne dites pas le thème, du coup. Et plus intéressant, c'est ce que vous dites, relevant, car il montre aussi que le gouvernement a pris en compte ses problématiques, en fait, sur les réseaux sociaux, d'autant que l'influence de ces antivaccins, ces influenceurs est de plus en plus importante chaque jour. Vous pensez aussi qu'on donne trop de visibilité à notre avis personnel et si on approuve le vaccin ou pas. Et de fait, on ne parle pas assez de la crise dans les hôpitaux avec les infirmières, la personne médicale qui est à bout et qui a du mal à gérer, à faire son travail. C'est un document intéressant parce que, justement, il montre que certaines personnes ont dit que la crise Covid n'était pas importante, voire n'était pas un mensonge. Voilà, et donc, vous concluez toujours sur ce même sujet. Donc, votre production est correcte, mais malheureusement, les arguments ne sont pas vraiment étayés par des faits concrets précis. Vous parlez beaucoup des antivaccins, vous parlez un peu avec les célébrités, mais vous ne dites pas quelles sont les conséquences concrètes de ces mensonges et fausses informations propagées par les personnes antivaccin. On sait que pendant la crise Covid, beaucoup de personnes ne se sont pas vaccinées, donc beaucoup ont attrapé le Covid, beaucoup aussi en sont morts. On sait que le MES a publié plusieurs rapports alertant les opinions et les gouvernements de la crise et des conséquences très importantes en termes de santé publique mondiale à l'époque. Et de fait, aussi, il faut faire beaucoup de prévention là-dessus. On pouvait aller plus loin. Qu'est-ce qu'il faut faire de la prévention ? Vous n'expliquez pas non plus comment marchent les modérateurs aussi sur les réseaux sociaux. Quelles ont été leurs efficacités ou pas ? Qu'est-ce qu'il reste à faire ? Voilà, on voit que certains détournent, et comment ils détournent ? Vous ne décrivez même pas le document, en fait. Donc, on voit une carotte à la place d'une seringue, un emoji carotte qui est utilisé pour détourner cette espèce de seringue pour parler du Covid. Voilà, il y a beaucoup d'éléments qui restent à détailler. Et donc, la prévention aussi à étayer. Qui doit faire cette prévention ? L'éducation, le gouvernement, les parents, mais aussi les citoyens. Même qu'ils doivent faire attention, être vigilants à tout ce qu'ils lisent et voient sur les réseaux sociaux pour ne pas se faire piéger par des mensonges et être manipulés par des personnes mal intentionnées. Donc, voilà, votre production est assez longue, mais les arguments sont encore un petit peu ligers. Et par contre, la langue est correcte. Quelques erreurs par-ci, par-là, mais pas importantes et pas gênantes en termes de compréhension. Vraiment, ce qu'il faut travailler et davantage développer, c'est l'argumentation.