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Raoul Neissa suggests burying time capsules with personal documents to commemorate the Remer generation and pass on their history. It is important to choose representative objects and ensure the capsules are durable. However, there are concerns about privacy and consent to share personal data. The Enrush generation's positive and negative aspects should be highlighted, along with their historical context and difficulties in the UK. Creating digital archives is also a good idea to engage the community and preserve their heritage. More details and research on the Remer generation are needed to fully explore their experiences, contributions, and current opinions. Copie de Raoul Neissa, de voie d'anglais numéro 6, première expression en rêve. Raoul Neissa, il s'agit d'enterrer des cachets temporels avec des documents personnels de la génération Remer, si vous pensez que c'est une bonne idée pour commémorer leur héritage. Ça permet de transmettre aux générations futures leur histoire, donc History, et non History. Le mec se dira Put, donc on peut imaginer des objets personnels et historiques pour se souvenir de leur succès et aussi de leurs difficultés et comment ils se sont façonnés dans la Cité britannique. Mais il faut faire attention à ce que les capsules soient assez solides pour durer longtemps et à choisir des objets représentatifs au nom de la génération Remer, ce serait une façon intéressante pour les générations futures d'en apprendre plus sur cette population. Les propos sont corrects et compréhensibles, sauf quelques petites erreurs. La production est un peu brève, une minute, et vous donnez quelques éléments d'argumentation, mais ça reste simple, il ne faut pas envisager que quelques idées et donner votre avis. Mais il n'y a pas vraiment de fait concret d'argumentation tangible, donc quel type d'objet pourrait-on envisager de mettre dedans, quels sont aussi les risques que cela peut poser en termes de vie privée, de droit d'image, peut-être que les descendants de ces populations ne sont pas forcément d'accord pour partager des données personnelles et des documents qui leur sont familiers et chers. Donc voilà, quels sont les aspects positifs et négatifs de ce projet, il faut encore étayer. Deuxième énoncé, donc il est important effectivement de montrer les côtés positifs de la génération Enrush et leur succès, mais aussi les aspects négatifs et de remettre en place le contexte historique et leurs difficultés. Donc leur arrivée au Royaume-Uni a été difficile et a changé l'aspect des Britanniques. Donc il faudrait peut-être effectivement célébration, mais aussi réflexion et éducation. Comme ça, les célébrations seront festives, mais aussi respectueuses de l'histoire. Donc là encore, les propos sont corrects et globalement cohérents, mais il faut donner plus de détails un petit peu. Même si votre réflexion est amorcée, elle ne reste qu'amorcée. Donc quels éléments faut-il prendre en compte dans ces festivités, que commémore-t-on exactement et pourquoi il est important de souligner justement leurs difficultés, quelles ont été leurs difficultés, notamment l'intégration, le discrimination, voilà, tout ça reste en surface et n'est pas abordé alors que vous mentionnez bien qu'il y a eu des difficultés. Dernier énoncé, il s'agit de créer des archives numériques, donc archives, avec des documents personnels et des souvenirs de la génération émeuche. Donc pour vous, c'est une très bonne idée. Ça permettrait d'engager la communauté et de préserver leur histoire et leur héritage et ça rendrait la génération émeuche, comme vous dites, vivante dans ce monde numérique d'aujourd'hui. Et donc les différents témoignages peuvent nous apprendre beaucoup. Si vous vous demandez comment s'assurer de l'authenticité, la précision et aussi de la viabilité à long terme, je vous assure que les futures générations puissent y accéder et donc apprendre de ça. Donc tous ces projets commémorent effectivement la génération émeuche. Il faut le faire de façon exhaustive, donc third report. Il faut demander quelles sont les idées de votre interlocuteur sur ce sujet, donc third. Donc l'ensemble est assez correct et cohérent, mais comme j'ai dit, il manque de détails et c'est dommage que tout au long de vos productions, on n'ait aucun élément justement sur la génération émeuche. Qui sont ces personnes ? D'où venaient-elles ? Quand sont-elles arrivées en Angleterre ? Pourquoi ? Il faut noter leur difficulté aussi, car c'est mentionné mais pas expliqué. Donc quelles ont été leurs difficultés, notamment de discrimination ? Leur intégration, comment c'est-elle faite ? Aujourd'hui, qu'en reste-t-il de leur héritage ? Quelles sont les générations actuelles qu'en pensent-elles ? Quel est l'état d'opinion dans la société britannique ? Et quelle a été la contribution de ces personnes au multiculturalisme britannique actuel ? Voilà, autant de détails qu'il ne faut pas aborder. Vous auriez pu également vous baser sur des faits précis, des articles de presse, des témoignages de ces personnes, différents acteurs pour enrichir davantage vos propos.