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EnoGuiv

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AI Mastering

Transcription

The speaker discusses the topic of artificial intelligence (AI) and its potential impact on the future. They mention that while AI may save humans time, there will still be a need for human work, such as in the medical field. However, they criticize the lack of specific details in the arguments and urge for more clarity on which sectors AI may disrupt. The speaker also suggests that being multilingual is advantageous in today's interconnected world, particularly for communication and travel. They emphasize the importance of teaching multiple languages from a young age. However, they find the arguments in this section somewhat vague and suggest providing more concrete examples and sources to support the claims. Lastly, the speaker addresses the issue of generational differences in awareness and voting. They point out that younger generations may feel their votes are less important because they won't be around in the future. The speaker encourages the youth to vote more and highlights th Copie de Picard Terrain, ce bord d'onglet numéro 6, Terminale Expression Orale. Premier annoncé, je crois que vous parlez de l'influence artificielle, donc attention AI, et que ça va nous libérer du temps, et que ce sera bénéfique dans les années à venir. Mais il y aura toujours du travail pour les humains. Par exemple, les robots ne remplaceront pas les infirmières dans le système médical. Attention, on vient à dire AI. Et vous dites que certains emplois auront besoin toujours du travail humain, mais vous ne précisez aucunement, donc c'est dommage. Vous dites que ça permet d'avoir plus de temps, mais du temps pour faire quoi ? S'amuser ? L'intelligence artificielle peut permettre de développer plus de technologies aussi, plus d'objectifs, mais on ne sait toujours pas, il faut préciser. Et vous relancez vos interlocuteurs en les demandant, comme ingénieurs, est-ce qu'ils pensent vraiment avoir des répercussions négatives sur l'humanité. Donc voilà, vos propos sont globalement compréhensibles en termes de langue. Il y a juste la prononciation de Artificial Intelligence qu'il faut bien revoir. Les arguments sont assez simples et manquent de détails. Vous précisez un exemple vraiment furtif, mais il faut aller plus loin. Dans quel secteur, par contre, l'intelligence artificielle peut bouleverser grandement le monde du travail ? Quels types de métiers sont en danger ? Voilà, et comment est-ce qu'on peut s'adapter à ça ? Il faudrait vraiment donner plus de détails. Ainsi que le fait aussi de dégager le temps libre, vous ne précisez pas vraiment pourquoi ça peut être bénéfique, pourquoi et pourquoi malheureusement ça peut aussi avoir des inconvénients. Deuxièmement, je crois que vous dites qu'être multilingue ou bilingue est un avantage dans le monde d'aujourd'hui. Alors, vous dites que le monde est interconnecté avec Internet et voyages. Attention, on dira « the Internet » et donc les étudiants doivent s'adapter, car ils auront probablement à voyager. Et donc, il faut être capable de communiquer avec des gens étrangers. Donc, pour vous, effectivement, il faut inculquer des plus jeunes âges à parler plusieurs langues. Vous dites qu'il ne faut pas compter que sur les enseignants, mais aussi sur les parents et la volonté des enfants. Attention, volonté, on se dira oui. Alors, vous dites qu'il faut donner des livres gratuits aux parents et aux enfants pour ouvrir les perspectives. Ça reste assez flou. Donc, cette deuxième production est plus ou moins cohérente. On n'arrive pas vraiment à voir où vous voulez aller en termes d'argumentation. De quoi est-il question vraiment ici ? Apprendre des langues, ça peut servir à quoi ? Certes, à voyager, mais dans le monde professionnel également. Je pense que vous aurez pu trouver des domaines, par exemple, où c'est très utile de parler anglais ou de parler d'autres langues. Et aussi pour le travail d'affaires, pour communiquer avec des étrangers, mais pas que en voyage. Donc, voilà, on pouvait trouver vraiment des arguments autres et peut-être des témoignages ou des articles dans la presse. Dernière annoncée, vous êtes d'accord que les générations plus anciennes ne sont pas conscientes des problèmes qui vont arriver dans le futur ? Je n'ai pas exactement compris, mais je crois que vous dites que les jeunes, du coup, pensent que leur vote n'est pas si important parce qu'ils ne seront pas là dans le futur. Vous vous posez des questions aussi sur la saleté mentale de certaines personnes très âgées. Bon, pour être un petit peu suicidée avec ça. Alors, après, vous dites que si les jeunes sont victimes du vote des plus âgés, c'est peut-être parce qu'eux-mêmes ne votent pas assez. Vous dites que ce n'est plus une habitude pour les jeunes de voter et qu'ils ne votent plus, notamment, les dernières élections françaises, mais c'est surtout les personnes âgées qui votent. Donc, encore, cette production est un peu maladroite par certains côtés, compréhensible dans l'ensemble, même si des fois ça reste incohérent, mais donnez des arguments. Vous parlez de chiffres, par exemple. Vous parlez de jeunes qui ne veulent plus donner des chiffres concrets. Allez voir des articles de presse sourcés fiables de la presse française, notamment, ou de la presse étrangère, peu importe, mais qui donnent des arguments vraiment pour vous appuyer là-dessus et que ce soit convaincant parce que vous pouvez citer des choses, mais si elles ne sont pas appuyées et argumentées, ça tombe un peu à l'eau, c'est dommage. Donc, voilà, vos arguments sont encore à étoffer davantage avec détails précis, concrets, des chiffres, des témoignages que vous pouvez trouver, par exemple, dans la presse. La langue est globalement compréhensible. Il y a quelques erreurs. Elle est assez simple, mais ça reste correct.

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