grebel

Copie de Crébel Benjamin, devoir d'anglais numéro 6, niveau 1ère parce que l'expression rale en continue. Alors, vous parlez beaucoup trop vite déjà en amorce. Essayez de réduire votre débit car c'est vraiment très rapide et difficile à comprendre. Donc le premier énoncé concerne une compétition de mini-documentaires sur la Rino Generation. Pensez que c'est une très bonne idée pour qu'ils partagent leur expérience personnelle et leurs histoires. Il y a quelques mots que je n'arrive pas bien à comprendre car vous parlez trop vite mais vous me dites que ça préserve leur héritage. Cette compétition pourrait encourager l'engagement de la communauté. Vous relancez aussi votre interlocuteur en lui demandant comment est-ce qu'on peut assurer la participation de cette Rino Generation. Voilà, les propos semblent corrects mais je n'ai pas tout compris car vous parlez énormément vite et du coup, c'est vrai que c'est difficile à comprendre. Et vous pouvez davantage donner de matière et d'arguments peut-être, puis essayer avec des exemples concrets de mini-documentaires sur quels sujets, à propos de quelles particularités sur la culture de la Rino Generation. Deuxième énoncé, pareil, réaffirmez la situation à laquelle vous réagissez s'il vous plaît car je ne sais pas si c'est confus. Vous dites qu'il faut impliquer les musées dans ces commémorations car ils jouent un rôle essentiel dans le partage de cet héritage. Et vous dites que ça contribuerait à montrer l'importance de cette Rino Generation dans la société britannique. Vous relancez votre interlocuteur en lui demandant comment il envisage les choses, est-ce qu'il y a une exposition particulière à laquelle il pense et comment assurer la participation de la Rino Generation et que ce soit accessible aussi au plus grand nombre. Là encore, le langage et le débit est très, très rapide. Je n'ai pas tout compris malheureusement car le débit est trop rapide donc les mots sont un peu hachés et mâchés. Vos propos semblent corrects mais là encore, ils peuvent être développés par des faits et exemples plus concrets. N'hésitez pas aussi à vous appuyer sur des témoignages de la Rino Generation ou de musées aussi, qu'est-ce qu'ils en pensent, s'ils ont déjà des actions en place. Voilà, vous pouvez étoffer davantage. Dernière énoncée, ça concerne le fait de relever l'encre du bateau des Rino Generation pour en faire un monument historique. Et vous comprenez cette opinion car ce serait un symbole fort et ça permet aussi d'évoquer l'histoire pour tous les milieux sociaux, toutes les personnes de différents milieux et époques. Et vous relancez votre interlocuteur en lui demandant pourquoi il pense que les monuments physiques ne sont pas assez symboliques pour perpétrer l'héritage et la lumière de cette génération, de la Rino Generation. Est-ce qu'il y a d'autres exemples par exemple en tête pour s'assurer que l'héritage de cette culture et communauté est bien préservée et transmise aux générations futures. Là encore, les mots sont hachés, parfois le débit est beaucoup trop rapide, malheureusement quelques mots ne sont pas bien compréhensibles. Les propos semblent corrects et cohérents mais de même il faut aller plus loin en termes d'argumentation et se baser sur des exemples concrets précis. Vous pouvez aussi témoigner d'autres monuments qui appartiennent à d'autres communautés et donner cet exemple pour dire que oui, tel monument peut représenter cette communauté ou alors non, ça n'a pas été très effectif. Donc n'hésitez pas à évoluer vos arguments en allant chercher des articles et témoignages dans la presse, dans les médias pour que ce soit encore plus convaincant et tangible et surtout réduisez votre débit car il est beaucoup trop rapide et ça ne permet pas une bonne compréhension de tous vos propos.