Gerond

Jérôme's English assignment focuses on oral expression. He discusses how the pressure to have a perfect body in gymnastics can lead to eating disorders and mental health issues among young female athletes. He emphasizes the importance of addressing the high levels of stress that these athletes experience and suggests solutions such as promoting body positivity and providing education and support for young gymnasts. Overall, the ideas are coherent and understandable, with some language errors pointed out. The feedback suggests highlighting positive solutions and involving various stakeholders like parents and associations. The overall work is satisfactory, though more detailed arguments could have been included. Copie de Jérôme NJ, devoir d'anglais, devoir numéro 4 et je m'intéresserai ici plus particulièrement à l'expression orale. L'introduction est assez corale, vous vous présentez, qui vous êtes et pour quelles causes vous êtes engagé, donc l'éducation des femmes à travers le sport aussi. Certains prouvent qu'ils peuvent toucher les jeunes femmes gymnastes, notamment se conformer à une image du corps assez parfaite qui peut conduire à des troubles avec les mouvements alimentaires, etc. Ainsi que des troubles de l'ordre mental, de la santé mentale qui peuvent toucher de plus en plus de jeunes athlètes. Vous évoquez ensuite le haut niveau de stress que peuvent ressentir ces athlètes et qui peuvent grandement jouer sur leur santé à la fois physique et morale. Donc tout cela est assez cohérent et vous donnez des exemples. La langue est globalement compréhensible avec certaines erreurs que j'ai indiquées sur votre copie. Attention aussi à Environment. Attention également aux mots Female et non Females. Vous revenez encore une fois sur l'anxiété et le stress qu'elles peuvent ressentir, donc cela vous l'avez déjà évoqué. Mettez en avant des solutions plus positives comme le Body Positive Image qui met en avant des corps différents et non stéréotypés du corps très mince et parfait des gymnastes. Cela leur permettrait d'avoir une meilleure estime d'elle-même. Vous donnez ensuite d'autres solutions qui peuvent être mises en place comme l'éducation auprès des jeunes femmes et des jeunes gymnastes, l'intervention de divers acteurs, celles que des associations, les parents, avoir de la prévention et surtout pour qu'elles s'acceptent mieux elles-mêmes. Effectivement, cela passe par différents acteurs à l'école et dans leur club, bien sûr. Le tout est satisfaisant. On aurait peut-être pu détailler un petit peu plus les arguments, mais le tout est correct et satisfaisant.