PodCast - Ciência não é Receita: O Poder da Investigação

Uma sequência didática baseada nesta abordagem poderia explorar o tema "transformação dos materiais", como o derretimento do gelo sob diferentes condições. Em vez de explicar o processo de fusão, o professor poderia propor o desafio: "Como podemos fazer este cubo de gelo derreter mais rápido sem usar fogo?". Os alunos seriam incentivados a sugerir métodos (água morna, sal, fricção, exposição ao sol), realizar os testes em grupos, registrar o tempo de cada processo e, por fim, discutir os resulta