Details
Nothing to say, yet
Comment
Nothing to say, yet
Listen to 1202(1) by elev.henrik.l-j MP3 song. 1202(1) song from elev.henrik.l-j is available on Audio.com. The duration of song is 30:04. This high-quality MP3 track has 128 kbps bitrate and was uploaded on 4 Dec 2024. Stream and download 1202(1) by elev.henrik.l-j for free on Audio.com – your ultimate destination for MP3 music.
Comment
Loading comments...
The speaker talks about their experience as a researcher and how they became interested in the field. They discuss their passion for their work and the satisfaction they get from it. They mention their current research projects and collaborations. They also touch on the challenges of balancing their workload and the importance of funding for research. They mention the different sources of funding and the role of private organizations and individuals in supporting research. They talk about the variety of tasks and responsibilities that come with being a researcher. Jo, vi skulle gärna vilja veta hur livet som forskare är och till och med, hur hamnade du på forskarbanan, hur blev du forskare och varför blev du forskare? Ehh, det var ganska många frågor som jag skulle vilja veta. Men först och främst, varför blev du forskare? Ehh, för ungefär två år sedan hette det bara att man höll på med någonting man tyckte om. Ehh, jag tog en tidning där jag förstod, vad är det som är det bästa om? Ehh, det var en hel del frågor när jag gick om skolan så när det ställde sig om hur det gick. Ehh, men det var sådant att jag hade tidning om hur dagarna skulle gå ut. Ehh, det var något som kändes bra. Ehh, sen vid fylldagen så uttäckte jag lite mer om, ehh, så tittade jag på en massa tidning. Ehh, vad var det? Ehh, det var ju faktiskt jättelånga frågor. Ehh, när jag började på med skedet så, det här var, det var tillbaka till tidningen. För alla som gick där, så kände jag ut det hela. Jag kan inte räkna med någon sked som man fick, så var det flera efter en avslag i dagens avslutning. Det var väldigt, väldigt roligt. Det var sådant som jag såg mig, det var sådant som jag tyckte det gick. Som, som många kände. Samtidigt med frågor som man frågade mig. Så man kan ägna sig på sakerna. Det var det jag tyckte jag gick fram med. Det var sådant jag gick fram med. Ehh, vad blir det här jobbet när det slutar? Slutar det ändå? Och så blir man satsad. Men det blev väldigt, väldigt, riktigt klart. Det var mysigt, det var enormt mysigt. Det var flera folk som hållde ihop sig. Det var så, det var ju det. Gillade du den taktiska eller den teoretiska delen av det här stort? Ehh, lite taktisk. Det gjorde det både oss. Jag kommer ihåg när jag, visste att jag skulle ta examen. Det var en taktisk del. Det var när jag gjorde, kan inte det vara det? Ja, det var det jag gjorde. För att jag skulle läsa många tänders. Det var jättelänge på skolan. Och det visade sig att det jag kunde göra, det är att, då var jag inte helt klar. Då blev det som om jag kom in, att jag skulle läsa många tändersmärken. Och så visade det sig att det var förlåt att jag använde den producerade tändersen. Så det redan hade, en hel del ansatser, övriga inkomster. Ja, och det fångade väldigt många problem med den här tändersen. Personligen tyckte jag att det hade stoppat, men personligen gick det inte upp till en sån tid. Jag tyckte att det var för olyckligt. Det var så mycket värre än de andra tändersmärken, när det inte var någonting som var med den här tändersen. Ja, men min varnare, hon förväntade sig att jag skulle köra lite mer och lite mer. Ja. Vad gör du just nu då? Vad är dina arbetsuppgifter? Just nu har jag förväntat mig för så länge, att jag gör en hel del på tändersen, men jag har så lite på den här kostningen just nu. Jag går in på nätet, för att försöka göra tre medier. Jag har, förhoppningsvis med folk, jag har med mig en som heter Lilja Sveist, och en som heter Lilja Atlandt, som studerar väldigt hög enheten till partiklar och produktioner. Jaha. Men forskade du mer innan? Jaja, det var ju någon gång, när jag var som ungdom där. Till exempel, om det var en bostad, så var det det man gjorde. Vad var din favoritsak i polska områden? Om Lilja är en bostad. Nu kommer vi in i detalj med det. Det som jag gillar tillfälligt, jag har med mig en partiklar som heter Nötefrågan. Så är det en svag kringfram. Men jag skulle vilja ha en sån. Svag kring fram, speciellt för att jag har lite kollektivt, men jag gillar just att det är två olika kollektioner, och ganska mycket är det den typen av fysik som vi får och behöver för att få klara oss. Det är lite mer som digitalisering. Det kommer fram i dina frågor, det är det man vill utveckla. Så därför har jag kunnat lägga mig i polis. Finns det några märkvärdiga projekt som du har hört mer om? Jag tror att det mest märkvärdiga är våra projekt som är i din storlek. För det är ett bra experiment. Till exempel när vi använder årets årsavtäckning, där skapar vi de här tidigare aktörerna. Och det betyder att vi har en speciellt samhälle, och det är här på den personen som kommer med saker. Vi har presenter på platsen på vårt skickla. Det är klart att vi inte alls har årsavtäckning, men det är ändå väldigt många som kan ha årsavtäckning. För det är en del av vad jag gör för att hjälpa folk att få avtäckning och det är ett namn som jag har jobbat på. Och det är en del i Sverige, det är just det där. Inom kollaborationen. Tidigare var det inte så mysigt. Det var så mysigt. Men det betyder speciellt när man är mycket unga att det är mycket man ska lära sig ifrån någon som kan det. Det är en skillnad från när man sitter framme och pratar med den personen. Man kan alltid gå på den här bilden, och det är den som är bäst praktiskt. För någon som är jätteduktig på någonting så kan man gå på den. Så det är för att få andra forskargrupper att se om det finns något som de vill spara pengar med. Att man kräver lite mot varandra. Och i det här fallet så är det inte så att vi kan få spara pengar med. Det är lite mer inredning på det. Vi ska bara ta ut det här tillsammans. Ja. Du sa att du forskar i färsidigt samtidigt som du är ungdomsstudent. Vad är det då? Det är en lärprojekt. Det betyder att jag pratar med den personen. Så det är mycket annorlunda statiska arbete alltså? Ja. Det är lite mer färsidigt. Det är en sån servicearbete. Det är en person som är passionerad inom akademi. Sen får man använda det som man vill. Hur många veckan har du jobbat? Oj. Väldigt mycket arbete alltså. Många håller nu. Hur gör du för att hålla reda på allting? Du säger till att du inte är begränsad till det. Det är så att det är många som inte mår fri. Ibland har man ångest men det är också en del. Han är lite stort. Han kanske får fila eller bara han ska vara där fyra timmar i dag. Men han kan inte vara hela dagen medan han pratar med andra. Det är lite svårt. Men om man tänker råd i det så är det svårare att hälsa om för det. Det är mycket att göra. Har du många anläggningar för att hålla på med forskningen? Vi har ett instrument för att hälsa. Vi har också en lätarlatt. Det är för exempel en lätarlatt. Vi har ett närmast kollektionslatt. Vi har en lätarlatt i våren men vi har också en lätarlatt som går. Vi har också en lätarlatt som går. Det är ett litet instrument. Det är i alla fall en av de större kulturerna. Vi har också en lätarlatt som är för studenterna. Trots att det inte är så att man ska skicka sig till det stora. Kan du jobba med studenter också? Eller har du kollegor? Jag har kollegor. Men det är inte samma grej. Jag har kollegor. Jag har kollegor. Jag har kollegor. Jag har kollegor. Det är de som som som gör arbetet. Det är de som producerar. Det är nästan bara att man får tid tillbaka på något sätt. Vad håller ni tillsammans med själva forskningen? Är det som du hanterar en bebättning i din tidjobb? Ja, det går mycket sammanhang. Det man vill göra med tidjobben är det man inte gör. I tidperioden hade inte jag möjlighet att jobba på det administrativt. Det hade varit roligt att vara chef och få se det på andra sidan. Istället för att lösa mina egna problem. Det är klart roligt. Det är inget jag tycker är förväxtledande. Det är just det. Det är just det. Det visar sig vara roligt när man är med på jobbet. Men då kanske man inte har tid tillbaka. Då är det inte värt det med det man ska göra. Så du skulle ha precis väldigt mycket variation. Många dagar är det roligt att handla. Så då stod du vid gränsen av möjlighet. Ja. Det är en bra fråga. Får de flesta forskare prata om sammanfattning? Ja det har vi gjort. Men hela tiden har vi varit så kan vi få pengar från staten för att det blir bra möjligheter. Men vi har många fler lärare och forskare som inte har sammanfattning till. Så vi gör faktiskt ett försök extra. Från europeiska råden. Det är nya så då blir det bra. Men det betyder också att vi har praktisk ekonomi. Om du plötsligt bestämmer dig för att inte lämna din pengar så kan du inte få på det. Då kan du inte få arbetslöshet. Men man får ju lön när ju staten har samma utredning och sammanfattning så att du inte får mer. Är det du som letar efter pengarna till forskningen? Det görs det ja. Men det är på all nivå. Jag vet inte hur det blir på övriga råden. Man kan gå in som institution. Men det finns forskningstjänster som man kan stödja. Men det är en riktigt mångindivider. Om vi i alla fall inte blir spänning i världen. Det är inte många som gör det. Men det är också pengar som vi spelar specifika roll för ett specifikt projekt. Du sa innan att ni fick pengar från stora organisationer som vill bry sig för att dela ut pengar. Brytningarna är pengar från privatpersoner som har väldigt mycket pengar som vill ge pengar för att bestämma om forskning som just den personen är intresserad av. Ja, det ska jag kassa in i emailen. Det är inte så att man kommer från bolagen. De kan göra det som de vill. De kan ta med utredningen först. Men det finns en del som är ingenjörer som har ett antal pengar. Också stora som Wallenberg. De har ganska många initiativer specifikt för fysik. Men det förhandlar också på forskarmiljö när man söker sig en gruppforskare. Och så finns det infargel för att hälsa lite om initiativen. Ja, det blir en hel seminarium. Det kan bli lite utåtgående men jag tycker också att det blir lite stört i plan. Att det inte bara är forskarmiljö. Så det är en hel del förberedande som är projektbaserade. Om man tänker tillbaka till de flesta vi har börjat med tidigare. Så har jag låtit honom jobba med något i lång tid. Han kanske inte har följt ut från början att det här skulle bli något stört. Jag är inne i ett tal om initiativ som är tillräckligt bra. Jag vet att vi fokuserar på att det här skulle bli något bra. Så jag kan visa Wallenberg att det var bra det gjorde. Vi får ju lite av forskning på det sättet. Men nu känner vi någonting. Vi får ju tillräckligt med pengar men det är ett sätt att få in pengar. Hur kan du tillbringa din tid på din kontor? Eller någon annanstans? Innan när jag fokuserade mer så var jag ofta på någon gång. Framförallt innan jag tekniserade så var jag ju med i experiment i Jutlandet. Det vi gör är att vi delar det här med det som det är idag. Det betyder att vi kan använda det som vi har med oss idag. Nu är det så att jag kan skriva er på denna bild. Ni kan få vara med och veta mer om det. Hur många studenter eller folk som du administrerar över tillstånd? De som anställde mig precis när jag var fyra år gammal. Sedan hade jag sitt område med studenterna. De har skrivit flera studier. De kommer ju på sig när jag kommer använda vad vi har med oss idag. Du sa att du brukar åka till Schweiz. En av dina favoritdelar är det som partikel-acceleratorn som jag ansvarar för i projektet. Det som jag gillar är att åka till laboratoriet och så till det stora acceleratorrådet. Acceleratorn är spännande för att det finns stora kartor mot varandra. Det här är ett experiment som är jättestort. Det är 25 km vägs och 30 meter lång. Det är som en jämn hus på 13 meter håll. Ni kan ju säga att det är väldigt bra. Hur många miljoner har ni på din kanal? Det är en jämn hus. Den är också utbyggd just för att när man är på miljoner så går det inte att bara mäta in. Det är som i stället för att man har individuell spårmätighet. Om man åker till Schweiz så har man ett intermittlat experiment som ska klara av att man kan dra ut till 6. Så det är också en design. Det blir en motiv in till det. Det är så som kan bli gjort här. Det är inte så att man skulle göra det här. Man sätter det in på det. Det finns det. Vi har ett kontrollråd till vissa gånger vad som fungerar och vad som inte fungerar. Problemen ställer ut med detta. Men det är inte det som kommer ut. Särskilt för att man inte vet vad som ska hända. Och ganska mycket av det här är att man ska göra ganska många sammanfattningar. Så att den största delen är inte bra. Det finns andra mål som jag vet om. Men vi har också upptäckt att man behöver också lite människor på plats som kan reagera på vad människor ska göra. För att det är en stor problem som vi inte har råd att se. Och så är det bra att vi har råd att se. Men det bästa är egentligen när man prövar det här. Det kan också gå lite där. Det bästa är faktiskt rätten. När man kommer fram till experimentkontrollen så finns det ett stort område som heter Särn. Särnområdet. Och det är där som alla människor kommer ut. Alla människor kommer ut till Särn. Det är särnt i Särn. Det är nästan utanför festivalen eller om det gäller. Det är det man är i planen. Här på Särn. Och det andra stället man prövar det det är här i Lund. Det är fortfarande vackert när man bygger ut det. Skulle du säga att det är det bästa med att vara forskare innan just man skickar beslut? Ja. Man förkänner ju att istället när man är ute på Särn kan man inte se att man har vunnit tid. Det är helt sant. Det är den kända man får när man går in på området i Särn. Det är just det här. Det är allt möjligt på något sätt. Om du inte hittar svaret så får du inte bry sig än. Det är inte helt möjligt. Det är viktigt att hitta rätt lösning. Det verkar alltså vara problemlösning och samarbete högt. Hur kan man göra just detta? För forskare har vi alltid nya grejer som vi inte alls har sett på. Men det är också så att när man är på anläggningsverk så upptäcker man att den personen kan den delen och den andra kan den delen. Men då blir det så att vi upptäcker så löser vi problemet. Men det är väldigt sällan att man som det också är när man regnar på saker så att man inte vet i en liten process. Någon vet i alla fall hur man ska göra. Så det blir en fråga om man själv ska lära sig hur man gör det. För forskare är det bra för det är ingen som vet hur man ska göra det. Vad skulle du säga var maktdelarna? Det är väl alldeles lika hemma. Både det är att man vet ju inte när man gör det vad jag tycker är värt. Det är väldigt duktig pågraf som har det som motvar. Det jag förstår från forskarna är att alla gör hälften av det, men det gör man såklart inte. Jag tror att det skulle bli bättre pågrafer också. Det är så misslyckades att man lär sig egentligen hur man forskar. Nu kommer vi vidare. Men det är för att det inte är så god i metoden. Man har satt en massa tid och tid på att tänka på det. Nej, så är det. Sedan finns det också en viss osäkerhet i om man ser på det här praktiskt i framställningsformer. Just nu är jag i stället som får låta göra lärarnivå som jag har lyssnat. Det är jag som har förstått. Men det är ingen som orkar det. Man skulle vilja börja på vad det handlar om, men visste inte att det är så viktigt. Det handlar väldigt mycket om att vara på rätt ställe på rätt tid. Det finns någonstans där det faktiskt inte är lösning att du får en tjänst. Det kan vara lite frustrerande att du inte får en tjänst. Det är svårt att förutgå inom länsförmedlingen och det finns mycket konstnärskap. Men om man till exempel också har andra andra villkor som kanske stannar i färgen eller man har en partner som också behöver kompensera för att man betyder sig lite för sitt håll. Tackar inte så mycket. Det finns ju också forskare här i Länga och räknar man faktiskt på temporärtjänsten om man har någon tid. Det är helt okej om man ändå är tillbaka för en lång tid. Skulle du rekommendera till folk som är fysik och matte-intresserade att fortsätta på en karriär i forskning? Absolut. För det som vi ofta glömmer sig också är att de som bestämmer sig för en LNG är inte längre på att man lär sig det. De som går in i finansförsvåg tror att det är jättebra för dem. Det är inte längre för akademin, men vi får lova den vid ansatserna. Det går bra för de här människorna oavsett om de stannar eller inte. Jag är inte säker på att vi är nödvändiga i stället för andra områden. Jag tror att det är forskningsområden där det är svårare att få man på till sig upp. Men det är aldrig ett problem för oss. Vi har ju många forskare som deltar med egen praktiska om man har någon tid innan slutändan. Det är inte så många som är kvar innan slutändan. Men det är jättebra om det är genom forskning. Vad gör de som inte forskar längre och har lämnat akademin? Vilka jobb har de fått? De har analyserat extra jävla nyheter och jobb med jävlar där man ofta får jobb direkt i företaget. Men det är ju mest de som säger att man ska jobba mot ett samarbete. Inom teknisk forskning har vi trots allt lite närmare Big Data, Data Science som har givetvis blivit konflikterat i branschvärlden och teknisk värld. De har skrivit på akademin och statistik för att få lite tillgänglighet. Vi är säker på att de har pågående. Men det finns också lite som har varit tydligt i WHO tidigare. Det har blivit uppnådd att det är en analys om det är nån medicin eller om det är ett förgavande bild. Det är ju också en del som har blivit uppnådda att man ska gå från kalender 6 till 6 och gå in i sjukhusvärlden och se om man kan implementera den här på sitt hus. Du nämnde innan att som forskare man ofta har osäkerhet om man skulle få en tjänst. Vilka förväntningar och lösningar antar du skulle vara möjliga att införa för att försöka lösa detta problem? Jo, ja. Det är faktiskt ett specifikt förhållande vi har. Det som bidrar till en lösning är ju landstagsmedicin. För gränsen är det många, många, många fler som blir forskarutvecklade än om det är placering på universiteten sedan. Det är ju som sagt inget problem för de fler forskarutvecklade människor behövs som landstags. Det är ju en tjänst som man får i kontakten. Fler forskarutvecklade människor kommer att bli lättare på universiteten. Förstå att det här är en effekt som vi har fått. Vi behöver inte vara tydliga med det här specifiktet. Det kanske är en tjänst som vi ska göra mer praktiskt, kanske inte som universitetsutvecklare men det kanske är en tjänst som vi ska göra mer praktiskt. Har du någon tvung? Nej, jag tror att det är som sagt. Finns det några lokaler eller något sånt som vi kan få diskutera och få några bilder på? Ja, för där har vi fått en tjej tillbaka. Jag vet inte om hon har tagit någon diskussion här. Vi har en tjej tillbaka och hon har en diskussion kvar. Det är en tjej tillbaka. Det är en tjej tillbaka. Det är en tjej tillbaka. Det är en tjej tillbaka.
There are no comments yet.
Be the first! Share your thoughts.
