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podcast educativo denia pereira

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Podcasttecnicas estudio
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Transcription

This transcription is discussing the use of concept maps as a study technique to improve reading comprehension and study skills. Concept maps are diagrams that organize and visualize the main ideas of a topic. They help with understanding, retention of information, analysis, and creativity. They can also be used as a method of evaluation. Various tools like CMAP Tools, MindMeister, UC Chart, Miro, and Poplet can be used to create concept maps. The transcription also mentions that concept maps can be used in different subjects and provides criteria for evaluating them. It advises using colors and drawings to make the maps visually appealing and easy to understand. The transcription concludes by encouraging listeners to use concept maps for their Spanish readings and reminding them to write properly. ¿Estás comenzando para la lectora y no sabes cómo hacerlo? ¿Quieres mejorar tu comprensión lectora? ¿Quieres desarrollar mejores técnicas de lectura y estudio? ¡Este programa es para vos! Presta atención, porque hablaremos de una técnica de estudio que te podrá apoyar en tus tareas. El día de hoy hablamos de mapas conceptuales. Maes, ¿sabes qué son los mapas conceptuales? No, Maes, ¿qué es esa vara? Pues es una herramienta de estudio que permite organizar y visualizar las ideas principales de un tema. Lo que hacemos es un diagrama o dibujo donde se pone un concepto central o principal y se empiezan a relacionar otros conceptos presentes en la lectura. Con ese concepto principal, a través de palabras o frases de enlace. Me jaste igual, weón. A ver si comprendo. Me leo un texto que sé si estoy leyendo la o idea. Identifico los principales temas y conceptos y decido cuál es el principal, cuáles son los secundarios y cuáles son los de tercer nivel. Agarro el tema central de un capítulo y lo pongo en un cuadrito en el centro. Luego agarro los temas o ideas secundarias y los uno con líneas, pero uso una palabra clave para unir esos conceptos unos con otros, para luego hacer lo mismo con los temas de tercer nivel. ¿Es así? Eso mismo. ¿Y para qué me sirve eso? Pues mejora la comprensión lectora, favorece la retención de la información, desarrolla la capacidad de análisis, estimula la creatividad y sirve como herramienta de repaso sobre un tema. ¿Y a vos? Mira, estoy consultando en Google donde puedo hacer mapas conceptuales y dice que algunas herramientas son CMAP Tools, MindMeister, UC Chart, Miro y Poplet. ¿Sabías que también funciona como método de evaluación? Tu profesora podría pedirte que hagas un mapa conceptual para demostrar que comprendes lo que leíste. Este tipo de evaluación se conoce como evaluación orientada a criterios, puesto que se valora tu desempeño con base en una serie de criterios establecidos. Bueno, de hecho en el curso de ciencias me pidieron que haga uno para la próxima semana y los criterios a evaluar son el tema central del mapa y los secundarios coinciden con la lectura, el estudiante demuestra reconocimiento de las conexiones entre los diferentes conceptos, la relación jerárquica de los conceptos es adecuada y el diseño del mapa es visualmente agradable y fácil de entender. ¿Ves? Entonces lo que estamos hablando hoy te sirve también para las otras asignaturas. Ish, Mae, estoy viendo que en el libro también me pidieron hacer mapas conceptuales. Bueno, Mae, ya puedes hacer el mapa conceptual de resumen para las lecturas del curso de español. Acordarte de no sobrecargar tu mapa con mucha información. Usar colores y dibujos para hacerlo más fácil de entender. Y no se le olvide escribir bien, porque si escribe con el WhatsApp le ponen cero. Bueno, Mae, muchas gracias. Amigos, eso fue lo de hoy. Espérennos en otro podcast para ver qué otra técnica de estudio nos trae este Mae. ¡Hasta la próxima! Subtítulos por la comunidad de Amara.org

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