Klassismus

Jessica is feeling very uncomfortable in her class. She has been quiet and sad lately, which prompted her teacher to send her to the school social workers. In the conversation, she reveals that she has been bullied by some of her classmates. They make fun of her clothes and write negative comments about her family in the class chat. Jessica's parents are currently unemployed, so their family doesn't have much money. Her classmates don't understand this and she often feels sick and tries to stay home to avoid their judgment. Her parents want her to succeed in school and have a good career, so they don't allow her to skip school. Jessica feels powerless and unhappy. As a social worker, I have scheduled regular meetings with Jessica to analyze the situation and work on her self-confidence. So far, she hasn't revealed the names of the bullies. Jessica fühlt sich in ihrer Klasse gar nicht wohl. Da sie in letzter Zeit sehr ruhig geworden ist und sehr traurig wirkt, wurde sie von ihrer Klassenlehrerin zu uns Schulsozialarbeitern geschickt. Im Gespräch erzählt sie, dass sie schon länger von einigen ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler geärgert wird. Oft machen sie sich im Klassenchat über ihre Kleidung lustig und schreiben negative Kommentare über ihre Familie. Sowohl ihr Vater als auch ihre Mutter haben gerade keine Arbeit. Daher hat die Familie nur wenig Geld. Ständig neue Klamotten oder teure Smartphones können sie sich nicht leisten. Das verstehen jedoch Jessicas Mitschülerinnen und Mitschüler nicht. Sie hat oft mittlerweile Bauchschmerzen und ihr ist schlecht. Daher versucht sie, wenn es geht, zu Hause zu bleiben. Dann bekommt sie auch nicht die komischen Blicke und das Getuschel der anderen direkt mit. Ihr Handy schaltet sie dann auch aus. Am liebsten würde Jessica gar nicht mehr zur Schule gehen, das lassen aber ihre Eltern nicht zu. Diese möchten, dass Jessica einen erfolgreichen Schulabschluss erreicht und einen guten Beruf erlernt. Jessica fühlt sich machtlos und unglücklich. Schließlich kann sie nichts dafür, dass ihre Eltern nur wenig Geld haben. Als Sozialarbeiterin habe ich nun regelmäßig Termine mit Jessica vereinbart. In Gesprächen versuchen wir die Situation zu analysieren und arbeiten an Jessicas Selbstbewusstsein. Bisher wollte Jessica die Namen der betreffenden Mitschülerinnen und Mitschüler noch nicht verraten.