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Entrevista a alumnos de 2º, del Ciclo de grado medio de “Instalaciones Electrotécnicas” Se han tratado temas como: Motivación de la elección del ciclo. Módulos más interesantes o atractivos para los alumnos. Falta de mujeres en el ciclo. Expectativas para las practicas en empresa. Futuro de los alumnos y el mundo laboral.
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Entrevista a alumnos de 2º, del Ciclo de grado medio de “Instalaciones Electrotécnicas” Se han tratado temas como: Motivación de la elección del ciclo. Módulos más interesantes o atractivos para los alumnos. Falta de mujeres en el ciclo. Expectativas para las practicas en empresa. Futuro de los alumnos y el mundo laboral.
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Carlos and his colleagues are conducting an interview with students from a vocational course in electrical and automatic installations. The students chose vocational training over traditional education because it provided practical subjects and more career opportunities. They enjoy the practical aspects of the course, such as automation and electrical installations. Some find theoretical subjects challenging, but overall, they are satisfied with the curriculum. They would remove the subject on motors and possibly add an English language course. They are considering pursuing further education, such as a higher vocational degree or university. They would recommend this course to others due to its practicality and job prospects. They are open to having female students in their class. They expect the upcoming internships to be a valuable experience to prepare them for the workforce. Buenos días, mi nombre es Carlos y estoy en la radio del Instituto Cosme García de Logroño y vamos a realizar una entrevista a estudiantes de grado medio del curso de instalaciones eléctricas y automáticas Para ello estoy aquí junto con unos compañeros a los que voy a realizar una serie de preguntas, pero antes quiero que se presenten Buenos días a todos Buenos días Buenos días Buenos días Buenos días Yo soy Rodrigo Yo soy Joan Yo Álvaro Y yo soy Daniel Bien, la primera pregunta que os quiero lanzar es ¿por qué elegisteis la FP como alternativa de estudio? Pues yo la elegí solo porque pensaba que bachiller no era para mí y que podía encajar más en un grado formativo, sin más, porque eran las asignaturas más prácticas y así Yo la elegí porque este ciclo formativo tiene muchas salidas y pues me informaría mucho más de electricidad que de bachiller Yo la elegí porque a mí me dijeron que bachiller era muy complicado, que no lo eligiese y pues decidí FP Y yo pues elegí esta FP porque yo en tema estudio soy bastante perezoso y así, entonces veía que bachiller no si me iba a dar bien y como mi padre también había realizado una FP pues decidí realizar la misma FP que él Bien, y a la vista de los resultados o de la experiencia, porque ya lleváis prácticamente dos años estudiando, ¿qué es lo que más os gusta del ciclo y qué es lo que menos? Pues a mí en concreto me gusta más el tema de automatismos porque me gusta el tema de la programación y así y me gustaría también en futuro seguir con lo mismo A mí me gustan más las prácticas, por ejemplo como el primer año que fue de instalaciones eléctricas interiores, que se realizaron muchas prácticas y pues me gusta mucho montar y pues lo seguiría viendo así Pues como a todos, las asignaturas prácticas y las asignaturas matemáticas también porque me gustan las mates pero poco más Yo soy como Pacheco, la verdad que me gustan más las asignaturas prácticas como instalaciones eléctricas de interior y también por ejemplo máquinas eléctricas y eso que tienes que ir haciendo cosas con las manos, pues esas asignaturas me gustan más Bien, luego ¿qué es lo que se os ha hecho más duro en el ciclo? ¿lo que es la asignatura en sí, el ambiente, la integración? Pues en mi caso sobre todo las asignaturas que eran más teóricas, o sea más de estudio y así, tipo empresa y fall, pero vaya también se me hicieron así difíciles otras, pero no por dificultad de práctico, sino más bien lo que era la teoría Pues a mi la verdad es que se me complica más lo de la teoría, así como en el caso de Rodrigo, como fall, empresa, pues algunas otras, ICTs que también es algo de teoría y práctica, pero vaya es lo que se me complica más, la teoría Como a mis compañeros, lo teórico lleva más horas, más horas de estudio y es más complicado A mi en cuanto a teórico, pues no se me complica mucho, lo único que soy muy perezoso a la hora de estudiar, pero por ejemplo lo que sí que me complica bastante es el tema de las asignaturas de programación y eso, no lo llevo muy bien, me cuesta mucho entenderlas Sí, mayormente en la asignatura de programación, al ser un lenguaje nuevo, pues igual es más difícil de asimilar. En este sentido, ¿qué asignaturas cambiaríais? ¿incorporaríais alguna nueva? ¿quitaríais alguna? Yo las dejaría así, menos la de motores, que tenemos este año que no parece que sea muy útil en el futuro, que se ve que el año que viene la van a cambiar, pero es la única que hay, así que no, que parece ser como que no tiene mucho futuro Yo lo mismo, diría que motores, porque en realidad los motores ahora ya no se gobiernan y nada, y la asignatura que yo pondría en segundo igual sería la de instalaciones eléctricas de interiores, como repito que me gustó mucho y montar otra vez sería guay Sí, lo mismo, las motores ya las van a cambiar el año que viene, o sea que no, no cambiaría nada Sí, la verdad que estoy de acuerdo con mis compañeros, quitaría la de motores y por ejemplo la que sí que añadiría en grado medio sería una asignatura de inglés, porque luego por ejemplo en grado superior vas a tener inglés, entonces pareís ya un poco preparado para el grado superior y eso Yo prefiero que no, la de inglés mejor no Vale, ¿os planteáis este ciclo como final de vuestra etapa educativa o pensáis seguir estudiando en un futuro? Yo me gustaría hacer un grado superior y luego universidad, pero tampoco sé muy bien de qué ni nada Pues yo haría grado superior igual, de electricidad o de algo más, pero me gustaría igual renovables, ir a un grado superior de energías renovables y así Yo también haría grado superior, tal cual tenga que ver con esta rama, no lo he totalmente decidido, pero sí haría un grado superior Yo quiero hacer un grado superior, otra cosa es que todavía no tengo muy bien claro cuál voy a hacer, pero el tema de la universidad pues depende como me vean el grado, igual sí que intento entrar a la universidad, pero no lo llevo muy claro Bien, ¿recomendaríais este ciclo de grado medio a un amigo, en casa, a un compañero, a un hermano, a una hermana? Pues yo sí, pero principalmente porque tiene muchas salidas y pues viene bien tener conocimientos de electricidad, no solo porque puedes ayudar en casa, sino porque te viene bien en general Sí, yo también la recomendaría a amigos, familiares, y vaya pues sí la he recomendado, que se ha metido un amigo ahora a este mismo ciclo formativo que yo, ya está en primero, pero que se le da bien Y pues como he dicho que tiene muchas salidas y te informas muy bien de electricidad como va, pues como ha dicho mi compañero Rodrigo, pues la puedes aplicar en casa o en otros lugares donde trabajes o algo, ¿sabes? Yo también lo recomendaría, creo que es un curso muy práctico y tiene muchas salidas Yo también recomendaría este grado, aparte de que tiene muchas salidas, también dentro del grado tienes muchas cosas que hacer como programación y eso, entonces hay gente que le gusta más la programación, otras que le gusta más montar Entonces el grado tiene en sí varios aspectos y te puede dar muchas salidas porque por ejemplo a la hora de hacer un grado de electricidad también obtiene más puntos, por ejemplo si quieres hacer las suposiciones a bombero y esas cosas Bien, yo quería apuntar una cosa más y es que en clase somos todos chicos, ¿qué pensáis de que hubiera chicas y en qué proporción? En la clase si pensáis que mejoraría nuestra conducta, si aportaría algo más a la clase Pues la conducta no sé si la cambiaría, pero no estaría mal tener alguna Vaya, pues yo opino lo mismo, que cualquiera podría estudiar, que conozco chicas que igual están en mecanizado y pues no les va tan mal, hay una ahí en TLECU y pues tampoco va mal Y yo diría que sí que haya chicas que se metan en electricidad, que también sería para ellas muy bueno también, que sepan algo de electricidad Yo creo que no pasaría nada porque hubiese una chica en el grado de electricidad, yo creo que podría venir cualquier persona ¿Una o varias? O varias, igual, no hay ninguna pero digo una Yo pienso igual que mi compañero Álvaro, yo creo que el hecho de que haya mujeres dentro del grado no creo que cambiaría en nada ni la actitud del grupo ni nada, sería igual, pero lo único que es eso, que solo realizan este grado normalmente hombres y no suele verse ninguna chica ni nada Bien, por último estamos a las puertas de ir a las prácticas y a partir de aquí ¿qué esperáis de las prácticas? ¿Creéis que va a ser una buena oportunidad, una previa para incorporaros al sistema laboral? ¿Qué esperáis un poquito de las prácticas? Pues yo espero que sean más o menos como otras, que nos pongan a poner en práctica todo lo que hemos aprendido y así no pido nada más Pues sí, Carlos, exactamente es como has dicho, sería una previa de cómo trabajarías, cómo entras al mundo laboral teniendo tu grado de electricidad y pues sí, yo espero que en las prácticas pongamos en práctica todo lo que hemos aprendido, los montajes y tal, pues todo, todo, todo, ojalá sea como se dice Yo creo que van a venir bien, porque claro, yo no he trabajado, entonces yo creo que entraría en el mundo laboral y me vendría muy bien, sí, sería como una experiencia nueva, claro, sería la primera vez Yo pienso igual que Rodri, en el sentido de que pues espero que en las prácticas utilice todo lo que aprendí de clase y que me enseñen cosas nuevas del mundo laboral, tipo algunos truquillos ahí dentro de la empresa para ser más rápido a la hora de hacer trabajos, etc. y desenvolverme en el mundo laboral, así como es algo nuevo, pues la verdad que me gustaría aprender Bueno, pues esto ha sido todo, muchas gracias a todos y buenos días Igualmente Gracias, adiós, chao, chao, chao
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