demanda

Teachers are not widely recognized for their role and their recognition can vary depending on their social or economic level. Some teachers work in remote communities with different cultures, and they often teach up to fifth grade without any professional assistance. The lack of resources in these institutions can hinder their effectiveness. On one hand, teachers are valued for their ability to motivate students, their professional passion, and their understanding of students' needs. On the other hand, they are not recognized for their contributions to society, the complexity of their work, and the time and resources they invest in the classroom. El siguiente tema a abordar es aquello que se le reconoce al docente, pero también lo que se le demanda. El docente en la actualidad no es muy reconocido frente al papel que él ejerce. Esto también puede depender del nivel social o económico en donde se encuentre el docente. Podemos ver que algunos de estos docentes se encuentran en instituciones de comunidades apartadas y de culturas diferentes. Muchos llegan a ser profesores de grado que es escolar hasta quinto y sin tener otra ayuda profesional. Los recursos que faltan en estas instituciones pueden causar no realizar su buen quehacer. Para adentrarnos más al tema, a los docentes se les reconoce su manera de motivar a sus alumnos, su pasión profesional, saber entender las necesidades de sus alumnos, crear espacios de aprendizaje. Pero también se les demanda mucho, como por ejemplo, al docente no se le reconoce por su buen contribución a la sociedad, no se le reconoce la complejidad del trabajo docente, el tiempo y los recursos que desarrollan en el aula.