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Transcription
The speaker is expressing gratitude to their teacher for the learning experience and dedication in organizing theoretical and practical activities. They feel they have learned a lot and are grateful for the opportunity to share this knowledge with their students. They also mention the importance of teaching not just knowledge, but also the dynamics of a class and the process of learning. The speaker hopes to continue learning from the teacher in the next module. Muy buenas tardes Maestra. He dejado este último podcast para compartirlo con usted. Decirle Maestra que muchas gracias, muchas gracias por todo ese aprendizaje, por todo ese tiempo, por esa dedicación en la organización de sus actividades teórico-prácticas, que siento desde mi postura que he aprendido muchas cosas nuevas para mí, que sé que las necesito no solamente para enriquecer mis conocimientos, sino que las necesito para compartirlas, porque yo soy una fuente, soy un receptor, pero también soy un emisor, que es encargado de repartir esta información con nuestros estudiantes. Entonces, decirle que gracias por todos sus espacios, por esas actividades, por esa exigencia que nos están perfilando y nos están permitiendo a nosotros crecer como futuros docentes, como futuras personas que van a llevar ese conocimiento y vamos a expandirlo. Más que el conocimiento, llevar la dinámica de cómo se desarrolla una clase, cómo se desarrolla un proceso de aprendizaje y cómo permitimos que nuestros estudiantes puedan lograr el desempeño y las actividades propuestas, también los objetivos. Ahí es donde uno dice a qué vine a la universidad, qué me llevo de la universidad y qué herramientas voy a proporcionar a esas personas que están detrás de mí. Entonces, muchas, muchas gracias, muchas bendiciones para usted, para su familia. Esperamos que el próximo módulo continuemos en la misma dinámica, con todos sus conocimientos y con todos sus saberes que usted nos puede compartir. Que tenga una excelente y bendecida sal de maestra.
